教師招聘教育心理學(xué)知覺恒常性備考指導(dǎo)

http://zhejiang.hteacher.net 2021-12-11 14:05 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

知覺恒常性:當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時，我們的知覺映象在相當(dāng)程度上卻保持著它的穩(wěn)定性，即知覺恒常性。知覺恒常性體現(xiàn)在知覺的各個領(lǐng)域，如大小、形狀、明度、顏色等。

1.亮度恒常

一匹黑布和一匹白布并列時，看起來黑布呈黑色，白布呈白色;那是因為黑與白兩色的亮度不同，構(gòu)成不同的視覺刺激使然，是一種以生理的視覺器官為基礎(chǔ)，獲得的視覺經(jīng)驗。亮度恒常性的心理現(xiàn)象，其形成原因有兩種解釋：其一是因為對物體本身的特征熟悉(熟悉粉筆是白色，煤炭為黑色)，因而對物體特征做解釋時，大部分憑個人經(jīng)驗，少部分憑視覺資料;紙張是白色，墨汁是黑色，即使不看，也會知道。其二是因為物體本身對光反射率不變的關(guān)系。

2.大小恒常

同一物體在網(wǎng)膜上構(gòu)成影像的大小，常因所觀察物體距離遠(yuǎn)近而改變;距離愈遠(yuǎn)，影像愈小。這是以生理為基礎(chǔ)的視覺現(xiàn)象。但根據(jù)視覺資料判斷物體大小時，我們并不純以網(wǎng)膜上影像的大小為根據(jù)。從視覺生理的觀點看，從物體到眼睛之間的距離，與該物體在網(wǎng)膜構(gòu)成影像的大小，恰成反比。雖然視覺的生理現(xiàn)象是如此，但由生理基礎(chǔ)的視覺現(xiàn)象轉(zhuǎn)變?yōu)橹X的心理現(xiàn)象時，卻始終保持一支鉛筆原來的大小形象。這說明知覺是主觀的心理現(xiàn)象。但知覺的心理現(xiàn)象，也并非全然否定了由視覺所得客觀資料的特征。網(wǎng)膜影像較原來縮小一半時，我們就知鉛筆的距離放遠(yuǎn)了一倍。如此網(wǎng)膜影像的變化，就成了我們判斷物體遠(yuǎn)近知覺的線索。

3.形狀恒常

當(dāng)觀察者面對一個門口時，如將門扇從全閉到全開，門扇的形狀將有多種變化。全閉時是長方形，全開時是一垂直條形，半開時則是變?yōu)榻呡^長遠(yuǎn)邊較短的梯形。此門因角度改變而產(chǎn)生的形狀變化，在眼睛的網(wǎng)膜上，隨時反映出來。這是以生理為基礎(chǔ)的視覺現(xiàn)象。但由之所得心理性知覺經(jīng)驗而言，門的形狀是保持長方形不變的。像此種心理上保持物體形狀不變的覺現(xiàn)象，稱為形狀的恒常性。

4.顏色恒常

很多物體本身帶有固定的顏色，如西瓜的皮是綠的，切開后里面的瓤是紅的。物體的顏色之所以能被我們看出來，那是因為物體色澤對光波的反射。在多半的情形下，仍保留原來對物體顏色的知覺。像此種不因物體環(huán)境改變而保持對其顏色知覺不變的心理傾向，稱為顏色恒常性。顏色恒常性與個體的生活經(jīng)驗有關(guān)。顏色恒常性這個概念，只限于用以說明知覺的心理傾向，而非指物體本身的顏色恒常不變。如不論在晴天或是傍晚，我們看五星紅旗，都知道它是大紅色的。

推薦閱讀：

教師招聘報名入口

教師招聘準(zhǔn)考證打印

教師招聘準(zhǔn)考證打印時間

教師招聘準(zhǔn)考證打印入口

責(zé)任編輯：張欣