http://zhejiang.hteacher.net 2024-01-31 10:08 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
【情感態(tài)度價值觀】
學(xué)唱歌曲《青蛙合唱》，感受歌曲中音的高低變化，進(jìn)一步樹立學(xué)習(xí)音樂的興趣。
【過程與方法】
學(xué)習(xí)過程中運用聆聽、表現(xiàn)、模仿、合作等方法，學(xué)生能夠完整表現(xiàn)歌曲并建立音樂感知能力。
【知識與技能】
能夠認(rèn)識音的高低;模仿小青蛙和老青蛙的聲音，感受大自然中的音響。
二、教學(xué)重難點
【重點】
能夠完整地演唱歌曲。
【難點】
模仿小青蛙和老青蛙的聲音，感受大自然中的音響，并了解音的高低。
三、教學(xué)過程
(一)情境導(dǎo)入
教師創(chuàng)設(shè)情境，模仿青蛙的叫聲，提問學(xué)生：這是哪一種動物的叫聲?
學(xué)生自由發(fā)言。
教師總結(jié)：剛剛老師所表現(xiàn)的是青蛙的叫聲，同學(xué)們有沒有仔細(xì)聆聽過青蛙的叫聲呢?今天我們要學(xué)的就是青蛙們的合唱。
引入課題，《青蛙合唱》。
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責(zé)任編輯：欣欣
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