您好,歡迎來到華圖教師網(wǎng)!

教師公告 幫助中心 教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)

安徽 北京 重慶 福建 廣東 甘肅 廣西 貴州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龍江 江西 遼寧

江蘇 吉林 寧夏 內(nèi)蒙古 青海 山東 陜西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

陜西教師招聘?jìng)淇迹壕C合分析題作答思路淺談

http://sx.hteacher.net 2023-06-06 13:30 陜西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 綜合和分析這兩個(gè)詞其實(shí)都是邏輯性詞語,邏輯學(xué)上常常使用

所謂綜合,就是即是將已有的關(guān)于研究對(duì)象各個(gè)部分、方面、因素和層次的認(rèn)識(shí)聯(lián)結(jié)起來,形成對(duì)研究對(duì)象的統(tǒng)一整體的認(rèn)識(shí)。所謂分析,是在頭腦中把事物或?qū)ο笥烧w分解成各個(gè)部分或?qū)傩浴?/p>

看起來解釋有些稍微專業(yè),與復(fù)雜,通俗化的解釋,綜合就是將多個(gè)要素、方面匯合到一起;分析就是要將一個(gè)整體的部分分解成多個(gè)不同的部分。

這也是我們?yōu)槭裁丛俑蠹艺f,綜合分析的作答邏輯是總分總。不僅如此,其實(shí)大綱中也在提示我們綜合分析怎么作答

大綱描述:對(duì)給定資料全部或部分內(nèi)容、觀點(diǎn)、問題進(jìn)行分析和歸納,多角度思考資料內(nèi)容,做出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

雖然其他題型也對(duì)大綱也會(huì)有參考,但是我們的綜合分析題大綱表述更加明確,對(duì)于給定資料的其實(shí)這句話非常清楚告訴我們,是要還是在抄材料,全部、或者部分內(nèi)容、觀點(diǎn)、問題,其實(shí)這個(gè)就告訴我們的就是題干給我們一些內(nèi)容有時(shí)候題干讓我們分析問題,有時(shí)候題干讓我們提出觀點(diǎn),進(jìn)行分析和歸納,歸納整合的是材料的內(nèi)容,有時(shí)候我們需要分析材料,從材料中反映出觀點(diǎn),對(duì)題干分析歸納完了之后要去多角度的思考,多角度,其實(shí)就是分析的過程。

總結(jié):

第一步要對(duì)題干進(jìn)行分析題干

先分析題干,題干讓我們分析含義,我們就分析題干,題干讓我們談?wù)動(dòng)^點(diǎn)我們就分析觀點(diǎn)

第二部多角度分析進(jìn)行多角度思考

指代就是與題干相關(guān)的現(xiàn)狀原因,問題等等,這個(gè)就是多角度,這個(gè)多角度具體是多少,我們要回到材料中去,材料中只有原因問題,咱們抄問題原因,材料中有原因問題影響,那我們就都寫,如果材料只有原因,我們就分析原因。

第三步合理的推斷或評(píng)價(jià)

最后就是做出推斷或評(píng)價(jià),其實(shí)這個(gè)推斷或評(píng)價(jià)雖然部分題目中是對(duì)策,但不一定是都是對(duì)策,那也就意味著綜合分析最后給的是總結(jié),那么比如我們,作為精神資源的鄉(xiāng)村文化,后面提到的就是總結(jié),我們抄下來就好,告訴的是我們文化的個(gè)異性,差異性,其實(shí)就是對(duì)鄉(xiāng)村文化本質(zhì)的概括放在最后了,其實(shí)有些時(shí)候材料中給了一些立法,監(jiān)管,我們要去重視,要去推廣我們抄下來就好。

關(guān)注公眾號(hào)

推薦閱讀:

教師招聘考試公告

教師招聘考試大綱

教師招聘職位表

教師招聘報(bào)名時(shí)間

責(zé)任編輯:文文

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多陜西相關(guān)信息/資料查看

陜西教師招聘?jìng)淇迹吼⑾聦W(xué)宮陜西教師招聘?jìng)淇迹狐S炎培的職業(yè)教育思想陜西教師招聘?jìng)淇迹贺瀼貓?zhí)行作答方法小結(jié)陜西教師招聘:德育的四大模式陜西教師招聘:教學(xué)過程的基本規(guī)律梳理陜西教招經(jīng)??键c(diǎn):教師的權(quán)利和義務(wù)

精彩推薦

換一換

有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出?

報(bào)考問題解惑?報(bào)考條件?

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)?。?/p>

咨詢

選課報(bào)班

備考資料預(yù)約

每日一練

考試資訊

教師招聘考試匯總

在線客服×