廣東省教師招聘考試教育綜合精選習(xí)題單項(xiàng)選擇題18

http://guangdong.hteacher.net 2024-10-14 17:43 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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41.在教師成長過程中，教師與教師之間的差距往往不在于學(xué)歷的高低，而在于( )。

A.教師的犧牲精神 B.教師的人格魅力

C.教師與家長的關(guān)系 D.教師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系

42.下列關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效率的說法，正確的是( )。

A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平是固定不變的

B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效率成正比

C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效率成反比

D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效率呈倒“U"型曲線關(guān)系

【答案解析】

41.【答案】B

【解析】本題考查教師的形象。教師與教師之間的差距往往不在于學(xué)歷的高低，而在于教師的人格魅力。人格是一個(gè)人的整體心理面貌，教師的人格形象是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的心理特征的整體體現(xiàn)，具體包括教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度，教師的性格、氣質(zhì)、興趣等。教師的人格形象是學(xué)生親近或疏遠(yuǎn)教師的首要因素。故本題選B。

42.【答案】D

【解析】本題考查耶克斯—多德森定律。“耶克斯—多德森定律”表明：(1)任務(wù)難度越高，最佳動(dòng)機(jī)水平越低;反之任務(wù)難度低，最佳動(dòng)機(jī)水平越高;(2)動(dòng)機(jī)最佳水平與學(xué)習(xí)課題的難易程度有關(guān)。一般來講，最佳水平為中等動(dòng)機(jī)強(qiáng)度，動(dòng)機(jī)不足或過分強(qiáng)烈都會(huì)影響學(xué)習(xí)效率;(3)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈“倒U型曲線”。故本題選D。