http://guangdong.hteacher.net 2024-10-14 17:37 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
22.某教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)未經(jīng)過(guò)在其機(jī)構(gòu)接受課程輔導(dǎo)的學(xué)生小莉的允許,私下將小莉的照片印在宣傳手冊(cè)上并以此來(lái)吸引更多的學(xué)生報(bào)班,該教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)侵犯了學(xué)生小莉的( )。
A.生命權(quán) B.受教育權(quán)
C.休息權(quán) D.肖像權(quán)
23.教師宛如一本“立體教科書(shū)”。這體現(xiàn)了教師的職業(yè)道德具有( )。
A.示范性 B.深遠(yuǎn)性
C.時(shí)代性 D.自覺(jué)性
24.王老師為了讓學(xué)生快速地學(xué)習(xí)《兩棲動(dòng)物生殖發(fā)育》,精心制作PPT,準(zhǔn)備兩棲動(dòng)物的掛圖和視頻材料。課前王老師將這些教具擺放、掛好后,同學(xué)們對(duì)所學(xué)內(nèi)容期待不已。王老師的課前準(zhǔn)備體現(xiàn)了教學(xué)原則中的( )。
A.直觀性原則 B.啟發(fā)性原則
C.科學(xué)性和思想性統(tǒng)一原則 D.鞏固性原則
【答案解析】
22.【答案】D
【解析】本題考查肖像權(quán)。肖像權(quán)是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的權(quán)利。法律規(guī)定,未經(jīng)本人同意,不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。題干中某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)未經(jīng)小莉允許,私自印發(fā)宣傳,侵犯了小莉的肖像權(quán)。故本題選D。
23.【答案】A
【解析】本題考查教師職業(yè)道德的特點(diǎn)。教師職業(yè)道德的典范性是由教師勞動(dòng)的示范性決定的。教師要以身作則、為人師表,這是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。教師職業(yè)道德影響的深遠(yuǎn)性是指教師的道德品質(zhì)和行為將給學(xué)生留下深刻久遠(yuǎn)的印象,它不會(huì)因?qū)W生的畢業(yè)而結(jié)束,還將延續(xù)到畢業(yè)之后,有時(shí)甚至伴隨學(xué)生的一生。意識(shí)的自覺(jué)性是指教師因職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)所決定的在職業(yè)道德意識(shí)上的更高的自覺(jué)性,它是教師職業(yè)情感和職業(yè)行為的基礎(chǔ)。題干中教師宛如一本“立體的教科書(shū)”體現(xiàn)了教師作為示范者的角色。故本題選A。
24.【答案】A
【解析】本題考查直觀性原則。直觀性原則是指在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物、模型或通過(guò)教師用形象語(yǔ)言描繪教學(xué)對(duì)象,使學(xué)生獲得豐富的感性認(rèn)識(shí)。包括實(shí)物直觀、模象直觀(如圖片、圖表、幻燈、電影、錄像、電視等)和言語(yǔ)直觀。題干中王老師“精心制作PPT,準(zhǔn)備掛圖和視頻材料”這些都屬于直觀教具,最后讓“學(xué)生們都期待不已”,成功引起來(lái)學(xué)生的關(guān)注,屬于直觀性原則。故本題選A。
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