教師招聘結(jié)構(gòu)化面試：有個(gè)學(xué)生對(duì)你所教授的課程偏科很厲害

http://heilongjiang.hteacher.net 2024-08-01 16:20 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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【思路點(diǎn)撥】

回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候要注意運(yùn)用教育理論，分析學(xué)生偏科的原因，并采用正確的方法解決好學(xué)生的偏科問(wèn)題。

【參考答案】

(態(tài)度)在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生偏科的問(wèn)題，偏科不利于學(xué)生的全面發(fā)展，因此老師要引起重視。

(原因)學(xué)生偏科的原因可能有以下幾點(diǎn)：1、個(gè)別差異所致。一些學(xué)生對(duì)某些科目特別不感興趣，從開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)就不能很好地進(jìn)入狀態(tài)，所以一直以來(lái)出現(xiàn)偏科較為嚴(yán)重的情況，這樣的學(xué)生往往在其它的某一門功課上會(huì)表現(xiàn)得特別突出。2、外界因素的影響。比如，對(duì)教授這一學(xué)科教師的不認(rèn)可而不愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)這門功課，從而導(dǎo)致了偏科情況的出現(xiàn)。

(化解)針對(duì)上述的原因，我會(huì)做出相應(yīng)的措施來(lái)應(yīng)對(duì)。首先私下找該生交流，幫助他調(diào)整偏科心態(tài)。對(duì)于由于先天個(gè)性而形成的個(gè)別差異，比如有些學(xué)生具有某一方面的天賦，形象思維能力發(fā)展較好，抽象思維能力處在弱勢(shì)，可能在我所授課的領(lǐng)域內(nèi)不感興趣，那么我會(huì)采用新穎有趣的教學(xué)方式幫助他樹(shù)立起信心，激發(fā)他的興趣。如果是因?yàn)閷?duì)教師有意見(jiàn)導(dǎo)致偏科，我會(huì)進(jìn)行及時(shí)的反思和總結(jié)，多關(guān)注這個(gè)學(xué)生，和他建立融洽的師生關(guān)系。

(避免)作為老師要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，因此在教學(xué)中要多關(guān)注學(xué)生的興趣和需要，同時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法，防止偏科現(xiàn)象的產(chǎn)生。