小學(xué)信息技術(shù)《認(rèn)識計(jì)算機(jī)》教案

http://nipponairdeals.com 2024-07-17 15:18 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

筆試課程面試課程網(wǎng)校課程咨詢方式加群學(xué)習(xí)

一、教學(xué)目標(biāo)

1.了解計(jì)算機(jī)硬件和軟件的概念及其關(guān)系

2.通過讓學(xué)生觀察計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)和主要部件了解計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)及各部分的作用

3.在學(xué)習(xí)過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的興趣和積極探究的精神。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)各主要部件的作用。

難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)。

三、教學(xué)方法

創(chuàng)設(shè)情境法，師生問答法、講授法等

四、教學(xué)過程

(一)新課導(dǎo)入

上課前先給學(xué)生提出謎語：不會說話會計(jì)算，不會想來卻有腦，少了電源就睡覺，沒有鼠標(biāo)受不了。謎底：計(jì)算機(jī)。這就是我們本節(jié)課要研究的內(nèi)容：認(rèn)識計(jì)算機(jī)。

(二)新課講授

1.展示計(jì)算機(jī)設(shè)備

學(xué)生觀察計(jì)算機(jī)，認(rèn)識各部件，說一說他們的名稱及作用，教師及時(shí)更正、補(bǔ)充。(出示顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱)

2.出示幻燈片

展示計(jì)算機(jī)各個設(shè)備，讓學(xué)生連線組成一臺能夠正常工作的計(jì)算機(jī)。放大掃描儀，讓學(xué)生認(rèn)識，并說明其作用。引出輸入設(shè)備和輸出設(shè)備。

3.出示幻燈片，展示輸入設(shè)備和輸出設(shè)備的概念，并簡單說明。

4.讓學(xué)生把自己所拿的設(shè)備加以區(qū)分

在幻燈片上加以標(biāo)注，明確輸入設(shè)備和輸出設(shè)備

5.外部設(shè)備

出示幻燈片，明確哪些屬于外部設(shè)備。

6.了解神秘的主機(jī)

拆開主機(jī)，展示內(nèi)部圖。出示主板、CPU、光驅(qū)、內(nèi)存條、硬盤，結(jié)合幻燈片，可以觀察實(shí)物找出主機(jī)內(nèi)的位置，也可以先看主機(jī)內(nèi)部，認(rèn)識名稱及作用，說到內(nèi)存條與硬盤時(shí)加以區(qū)別并引出內(nèi)存儲器、外存儲器，并聯(lián)系生活認(rèn)識U盤、光盤、移動硬盤、軟盤。

CPU是計(jì)算機(jī)的核心部件，相當(dāng)于人的大腦。

存儲器存儲器具有記憶功能，是計(jì)算機(jī)記憶或暫存數(shù)據(jù)的部件。存儲器分為內(nèi)存儲器與外存儲器。

7.小游戲：明確主機(jī)內(nèi)各部件的位置

8.計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)

由老師小時(shí)候玩游戲，但是在主機(jī)內(nèi)找不出游戲引出軟件。軟件就是各種程序的組合，包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。(1)系統(tǒng)軟件系統(tǒng)軟件包括操作系統(tǒng)和程序等。操作系統(tǒng)是控制其他程序運(yùn)行、管理系統(tǒng)資源并為用戶提供操作界面的系統(tǒng)軟件的集合。如：Windows 操作系統(tǒng)、Linux 操作系統(tǒng)等。(2)應(yīng)用軟件應(yīng)用軟件包括專用軟件和通用軟件等。如：迅雷、QQ等。

(三)鞏固練習(xí)

1.小測試。

正確區(qū)分軟件、硬件。

(四)小結(jié)作業(yè)

小結(jié)：學(xué)生嘗試總結(jié)，教師對其修改補(bǔ)充學(xué)生通過自己本節(jié)課的學(xué)習(xí)，自己先進(jìn)行本節(jié)課知識的總結(jié)，再由老師加以修改和補(bǔ)充。

作業(yè)：你了解常用的外存儲器嗎?你、同學(xué)、朋友、老師身邊都有哪些外存儲器呢?請你做個小小的調(diào)查，并完成下面的表格。