教師招聘小學(xué)語(yǔ)文《趙州橋》教案

http://zhejiang.hteacher.net 2024-01-20 11:55 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目的：

1，縣、濟(jì)等10個(gè)字會(huì)讀，縣、設(shè)等14個(gè)字會(huì)認(rèn);

2，通過(guò)朗讀和對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的朗讀體會(huì)文章語(yǔ)句的準(zhǔn)確性、體會(huì)作者如何抓住趙州橋的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě);

3，體會(huì)古代勞動(dòng)人民智慧，感受作者對(duì)文物的熱愛(ài)、增加保護(hù)文物的意識(shí)。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

通過(guò)分析文章中重點(diǎn)語(yǔ)句，總結(jié)列數(shù)字等說(shuō)明方法和技巧，體會(huì)作者在說(shuō)明文中用詞的嚴(yán)謹(jǐn)性和準(zhǔn)確性。

三、教學(xué)難點(diǎn)：

幫助學(xué)生理解趙州橋設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)和好處

四、教學(xué)過(guò)程：

1，圖片導(dǎo)入：展示四大古橋的圖片(同學(xué)們知道這四大古橋嗎，哪一座是趙州橋?它看起來(lái)跟其它古橋有什么樣的不同----樸實(shí)無(wú)華/拱橋)

2，初讀課文：讀準(zhǔn)字音讀通句子，讀的同時(shí)思考作者從哪些角度來(lái)描寫(xiě)趙州橋的特點(diǎn)

3，研讀課文：品味語(yǔ)言，逐段閱讀。

(1)第一段介紹什么?----背景，包括地址、設(shè)計(jì)者、建筑年代三方面

提問(wèn)：從這一段可以看出趙州橋有什么特點(diǎn)?-----堅(jiān)固、年代久遠(yuǎn)

(2)朗讀第二段，提問(wèn)：中心句是哪一句?(第一句，板書(shū)雄偉)

雄偉體現(xiàn)在哪些方面?-------尺寸大/全石料/無(wú)橋墩

趙州橋最大的特點(diǎn)體現(xiàn)在?-------大小拱形橋洞

拱形橋洞的優(yōu)點(diǎn)和作用在于?----第二段后面兩句

(3)第三段著重描寫(xiě)趙州橋的另一特點(diǎn)是?----美觀

美觀體現(xiàn)在---圖案精美(提問(wèn)同學(xué)包括哪些方面)

描述跟第二段有什么不同?----將龍描述得形象生動(dòng)，栩栩如生

(4)第四段引出思考----我們對(duì)于古建筑應(yīng)該持怎樣的態(tài)度?--保護(hù)

4，總結(jié)作業(yè)：

當(dāng)堂提問(wèn)：通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，誰(shuí)能把自己心中的趙州橋描述一下?

課后作業(yè)：找一個(gè)當(dāng)?shù)氐墓沤ㄖ?，?00字以內(nèi)對(duì)其進(jìn)行描述。

五、教學(xué)板書(shū)

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責(zé)任編輯：欣欣