教師招聘備考（小學）：我國現(xiàn)代學制的確立和發(fā)展

http://ningxia.hteacher.net 2023-12-27 11:26 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

筆試課程面試課程網(wǎng)校課程咨詢方式加群學習

西方現(xiàn)代學制可歸結(jié)為三種基本的學制類型：

(一)縱向劃分學校系統(tǒng)——雙軌學制

19世紀歐洲把學校分為兩個互不相同的軌道：一軌自上而下，其結(jié)構(gòu)是——大學(后來也包括其他高等學校)、中學(包括中學預(yù)備班);另一軌從下而上，其結(jié)構(gòu)是——小學(后來是小學和中學)及其后的職業(yè)學校(先是與小學相連的初等職業(yè)教育，后發(fā)展為和初中連接的中等職業(yè)教育)。

它們是兩個平行的系列，既不相通也不相接，這樣就剝奪了在國民教育學校上學的勞動人民子女升入中學和大學的權(quán)利。

舉例：聯(lián)想英國的教育分為英國貴族皇室和普通貧民，這兩部分人民教育完全不同，所以教育時接受的教育也完全不同，一部分(貴族)接受中學大學的教育方式，一部分(貧民)接受小學和職業(yè)教育的教育方式。

(二)橫向劃分學校系統(tǒng)——單軌學制

19世紀末20世紀初在美國形成的一種學制。單軌制的特點是所有的學生在同樣的學校系統(tǒng)中學習，從小學、中學到大學，各級各類學校相互銜接。

舉例：想一下美劇，一般聯(lián)想吸血鬼日記，劇中不限制你本身情況，受教育機會均等，接受相應(yīng)教育，但是在畢業(yè)時會考察其學業(yè)水平，所以單軌改變了雙軌受教育機會不均等的問題。

(三)分支型(Y型學制)

20世紀上半葉前蘇聯(lián)建立的一種學制。這是一種在初等教育階段強調(diào)共同的基礎(chǔ)性教育，到中等教育階段分職業(yè)教育和普通教育兩個分支的學制。從形態(tài)上看，我國現(xiàn)行學制是從單軌學制發(fā)展而來的分支型學制。

舉例：主要為我國和蘇聯(lián)，聯(lián)想我國教育方式，中學開始分批，一部分接受普通教育，一部分接受職業(yè)教育。(但是需要注意其學制出現(xiàn)于近代，那時候的義務(wù)教育年限為六年。)