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陜西教師招聘教育基礎(chǔ)知識(shí):教師勞動(dòng)的復(fù)雜性VS創(chuàng)造性

http://sx.hteacher.net 2023-07-11 16:26 陜西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 1.知識(shí)點(diǎn)區(qū)分

2.試題演練:

1.(判斷題)教師勞動(dòng)的復(fù)雜性是由其工作性質(zhì)、對(duì)象、任務(wù)及過(guò)程的復(fù)雜性所決定。(√)

2.(判斷題)由于教師所面對(duì)的勞動(dòng)對(duì)象是人而不是物,因此,教師的勞動(dòng)具有復(fù)雜性的特點(diǎn)。(√)

3.(判斷題)教育對(duì)象的特殊性與教育內(nèi)容的復(fù)雜性決定了教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性。(√)

4.(判斷題)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的復(fù)雜性特點(diǎn)。(×)

5.(多選題)教師勞動(dòng)復(fù)雜性體現(xiàn)在(CD)。

A.因材施教和循序漸進(jìn)的復(fù)雜性

B.教育機(jī)智和實(shí)踐要素的復(fù)雜性

C.勞動(dòng)任務(wù)和勞動(dòng)手段的復(fù)雜性

D.勞動(dòng)性質(zhì)和勞動(dòng)對(duì)象的復(fù)雜性

6.(單選題)教育機(jī)智體現(xiàn)了教師的勞動(dòng)具有(A)。

A創(chuàng)造性 B.示范性 C.復(fù)雜性 D.長(zhǎng)期性

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