教師招聘《蔭中鳥》說課稿

http://anhui.hteacher.net 2023-02-07 11:50 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

下面我談?wù)剬滩牡睦斫??！妒a中鳥》是人音版音樂教材三年級下冊第三單元，是一節(jié)欣賞課。本課是一節(jié)笛子曲，樂曲旋律歡快、熱烈，速度為快速。樂曲為再現(xiàn)單二部曲式，描繪了一幅百鳥爭鳴、自由飛翔的場面。抒發(fā)了對于自然的贊美與熱愛之情。

二、說學(xué)情

作為一名合格的音樂教師，不僅要對教材要有所了解，還應(yīng)該對本學(xué)段的學(xué)生情況有一定的把握，接下來我就來簡單的分析一下該學(xué)段學(xué)生的一些基本的情況。

我所面對的是小學(xué)三年級的學(xué)生，該階段的學(xué)生體驗(yàn)感受與探究創(chuàng)造的活動能力增強(qiáng)。注意引導(dǎo)學(xué)生對于音樂的整體感受，豐富教學(xué)曲目的體裁，形式，增加合唱、樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量，以生動活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)魅力吸引學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，以及增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)合作能力。

三、說教學(xué)目標(biāo)

新課標(biāo)指出，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)包括情感態(tài)度與價值觀、過程與方法以及知識與技能這三個方面，而這三維目標(biāo)又應(yīng)是緊密聯(lián)系的一個有機(jī)整體，因此我設(shè)計的三維目標(biāo)如下：

情感態(tài)度價值觀：通過學(xué)習(xí)，激發(fā)對民族藝術(shù)的感受力及對民族藝術(shù)的熱愛。

過程與方法：運(yùn)用小組探究合作的方法，提高對音樂感知能力和表現(xiàn)能力。

知識與技能：通過教學(xué)，學(xué)生認(rèn)識、了解竹笛，并對竹笛的音色及奏法有個初步了解。

四、說教學(xué)重難點(diǎn)

基于以上對教材、學(xué)情的分析以及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立，我確定本節(jié)課的重點(diǎn)是學(xué)生感受笛子的表現(xiàn)力以及樂曲的情緒和藝術(shù)情景。難點(diǎn)為激發(fā)對民族藝術(shù)的感受力和對民族藝術(shù)的熱愛。

五、說教法、學(xué)法

為了更好的突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，本堂課我主要采用的教學(xué)方法分以下兩點(diǎn)。

教法：講授法、直觀演示法。

“教”是為了“不教”，這才是教學(xué)的最高境界，課堂中我特別注意學(xué)法的引導(dǎo)，因此課程中學(xué)生的學(xué)法有：

學(xué)法：視聽結(jié)合法、小組合作探究法。

六、說教學(xué)過程

本節(jié)課的教學(xué)過程我是這樣思考的，設(shè)計思路分為五個環(huán)節(jié)：新課導(dǎo)入——初步感知——探究學(xué)習(xí)——拓展延伸——小結(jié)作業(yè)。下面，我將分別來介紹這五個環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)是新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)

好的導(dǎo)入是順利的一半，為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、營造濃郁的音樂課堂氛圍。在本環(huán)節(jié)我采用了圖片導(dǎo)入，教師依次出示翠鳥、鷓鴣、杜鵑、鸚鵡的圖片，提問：你認(rèn)識這些鳥嗎?你能模仿它們的鳴叫聲嗎?學(xué)生自由討論，用自己的方式模仿鳥叫的聲音。教師總結(jié)：今天老師給大家?guī)硪患菲鳎鼘ьI(lǐng)我們進(jìn)入鳥的世界。一起來學(xué)習(xí)樂曲《蔭中鳥》。

通過這樣的設(shè)計，不僅能夠吸引學(xué)生的注意力，還能激發(fā)學(xué)生的求知欲，從而更好的開展接下來的新課教學(xué)。

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責(zé)任編輯：欣欣