http://jiangsu.hteacher.net 2022-11-10 15:42 江蘇教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
幼兒的身心發(fā)展不夠成熟,注意力無法長時(shí)間集中,思維比較抽象,活潑好動(dòng),這就決定了在教學(xué)活動(dòng)中,幼兒教師要注重開展直觀性教學(xué)、發(fā)展性教學(xué)和趣味性教學(xué),以吸引幼兒的注意力,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性。
一、趣味性教學(xué)的定義
在幼兒教學(xué)活動(dòng)中,以增加幼兒參與活動(dòng)的積極性為目的,寓教育于娛樂之中,有針對性地調(diào)動(dòng)幼兒的求知欲,使幼兒在愉快的氛圍中,全身心的投入到活動(dòng)中去,從而獲得知識(shí)和技能。
二、趣味性教學(xué)的開展
1.教學(xué)活動(dòng)中,幼兒教師可以采取多種感官參與的形式幫助幼兒發(fā)展能力。盡量引導(dǎo)幼兒多看、多摸、多聞、多嘗。通過多種感官的參與,不僅可以鍛煉幼兒各個(gè)感官的靈敏度,也可以加深幼兒對事物的全面認(rèn)識(shí),更可以培養(yǎng)幼兒全方面看待和理解事物的意識(shí)與能力。
2.在教學(xué)活動(dòng)中,幼兒教師可以采取多采取提問的方式來增強(qiáng)課堂趣味性,引導(dǎo)幼兒多進(jìn)行思考。例如,向幼兒提問“我們?yōu)槭裁匆词?rdquo;,積極引導(dǎo)幼兒回答。通過幼兒教師與幼兒進(jìn)行互動(dòng)的形式,可以激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的思考力,既有利于豐富幼兒的知識(shí),也有利于引導(dǎo)幼兒形成正確的生活觀念。
3.在趣味性教學(xué)活動(dòng)中,幼兒教師要做好總結(jié)和引導(dǎo),多采取鼓勵(lì)性的語言,表揚(yáng)幼兒的優(yōu)點(diǎn),使幼兒感受到快樂的同時(shí),還能學(xué)到知識(shí)技能,形成正確的價(jià)值觀。
三、趣味性教學(xué)的注意事項(xiàng)
1.幼兒教學(xué)活動(dòng)應(yīng)選擇能夠激起幼兒學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)形式,例如,可以采取講故事、參觀、旅游、比賽等,吸引幼兒積極參與到課堂活動(dòng)中,投入到課堂學(xué)習(xí)中,進(jìn)而激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
2.幼兒教學(xué)活動(dòng)趣味性的選擇應(yīng)考慮幼兒智力發(fā)展水平,在教學(xué)活動(dòng)中,過高或過低的教學(xué)活動(dòng)水平都不能夠很好地促使幼兒投入課堂學(xué)習(xí),幼兒教師要合理把握幼兒的智力發(fā)展水平,選擇適合幼兒成長的活動(dòng)內(nèi)容。
3.趣味性教學(xué)要與其他教學(xué)活動(dòng)形式相結(jié)合,幼兒教師要結(jié)合幼兒的發(fā)展特點(diǎn),在教學(xué)上做到動(dòng)靜結(jié)合,長期開展趣味性教學(xué)也會(huì)使幼兒感到疲勞和枯燥。所以,在教學(xué)活動(dòng)中,幼兒教師要將多種教學(xué)方式結(jié)合起來,不能過度強(qiáng)調(diào)趣味,而忽略了教育。
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責(zé)任編輯:欣欣
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