中小學教師招聘教育綜合知識筆試試題判斷題15

http://shanghai.hteacher.net 2024-09-25 15:10 上海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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43.我國教育目的的理論基礎是馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說。 ( )

43.【答案】正確

【解析】我國教育目的的理論基礎是馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說。故本題正確。

44.基礎型課程注重學生基礎能力的培養(yǎng)即培養(yǎng)學生作為一個公民所必須的“三基”為中心的教育基礎。“三基”是指讀、寫、畫。 ( )

44.【答案】錯誤

【解析】基礎性課程的“三基”是“讀、寫、算”。故本題錯誤。

45.全面發(fā)展教育的各個組成部分之間既是相互獨立，又是相互促進的。 ( )

45.【答案】正確

【解析】我國全面發(fā)展教育的有機組成部分，它們之間既相互獨立，又相互促進。“五育”有各自的特點和規(guī)律，有各自的任務、內(nèi)容和方法，具有相對的獨立性，對人的發(fā)展起著不同的作用。故本題正確。

46.教師的專業(yè)信念是教師基于對教育活動和教師職業(yè)理解的基礎上形成的關(guān)于教育和教師職業(yè)的觀念和理性信仰，其中專業(yè)知識與能力也屬于專業(yè)信念。 ( )

46.【答案】錯誤

【解析】一般來說，教師主要的幾種專業(yè)素質(zhì)包括：專業(yè)信念、專業(yè)人格、專業(yè)知識、專業(yè)能力。教師的專業(yè)信念是教師基于對教育活動和教師職業(yè)理解的基礎上形成的關(guān)于教育和教師職業(yè)的觀念和理性信仰，它包括教師對教育的信念和對自身專業(yè)發(fā)展的信念。專業(yè)知識、能力和信念同屬于教師的專業(yè)素質(zhì)，故本題錯誤。