http://nipponairdeals.com 2024-09-24 15:11 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
習近平總書記在北京大學師生座談會上的講話時,曾引用《資治通鑒》選段中描述:“才者,德之資也。德者,才之帥也”,請結(jié)合崗位談?wù)勀愕恼J識和理解?
【參考答案】
習近平總書記引用的這句話意思是:“文化才學是彰顯道德修養(yǎng)的資本,道德修養(yǎng)是駕馭文化才學的統(tǒng)帥。”對于教師而言,才是指專業(yè)的教育教學理論和文化水平,以及有較強的專業(yè)知識和工作能力;德是指良好的道德品質(zhì)、優(yōu)良的思想作風。才學與品德構(gòu)成了教師崗位工作的基礎(chǔ),都非常之關(guān)鍵。一方面,才能是我們順利工作、完成任務(wù)的必備條件。第一,我們需要具備專業(yè)的文學修養(yǎng),包括專業(yè)的學科知識,廣博的文化知識和教學理論基礎(chǔ)、教育學和心理學知識等;第二需要具備優(yōu)秀的教學能力,包括良好的課堂編排設(shè)計能力、語言表達能力、組織能力和創(chuàng)新研究能力。如語言表達精準清晰,生動活潑,對事物有獨到的見解,對課堂有足夠的把握能力、善于跟學生互動、擅長引導(dǎo)式教學、擅長寓教于樂、激發(fā)學生上課興趣等等工作能力。另一方面,教師是靈魂工程師,職業(yè)道德決定著素質(zhì)教育的成功。
所以,在教育過程中,我們不能僅僅只注重文學能力的提升,更重要的是需具備優(yōu)秀的職業(yè)道德。第一,對待教育事業(yè)的道德。忠誠于教育事業(yè)是教師的基本準則。教師的工作是長期而復(fù)雜的,工作量往往超過了自身的負荷,而所得到的報酬卻往往和付出不成正比。因此,教師只有具備高尚的理想和奉獻精神,才能樹立從事教育事業(yè)的責任感。第二,對待學生的道德。熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心,是對教師道德評價的重要標志。在教育過程中應(yīng)該對學生全面關(guān)心,對他們既嚴格要求,又尊重信任。不只是以成績作為衡量學生的唯一標準。對學生要做到嚴慈相濟、情理結(jié)合。才與德相輔相成。
那么怎樣才能德才兼?zhèn)淠?我覺得應(yīng)該做好:第一,具有博大的情懷,以情促教。在當今時代,如果教育未能觸及人的內(nèi)心,未能引起人靈魂深處的變革,它就不是教育。傳統(tǒng)教育理念提出“嚴是愛,寬是害”,我認為寬嚴有度才是愛。用發(fā)自內(nèi)心的真誠對待他們,當師生關(guān)系融洽、氣氛和諧的時候,教育才能取得良好的成效。第二,具備愛崗敬業(yè)的基本職業(yè)道德。對于每一個教育工作者,必須要愛崗敬業(yè)。我們只有具備強烈的責任感,始終懷著不斷進取、勇于奉獻的精神才能勝任這份工作。如果我們對工作隨意敷衍,那么我們不僅是誤人子弟,還可能產(chǎn)生更為嚴重的后果。因此,愛崗敬業(yè)既是每一個教育工作者最基本的職業(yè)道德,也是教師人生價值的體現(xiàn)。第三,具備與時俱進、勇于探索的從教精神。隨著素質(zhì)教育體制改革的不斷推進,培育高素質(zhì)人才已經(jīng)成為當今教育的主題。如果依舊墨守成規(guī),用老觀念來教育學生,必定收效甚微。作為一名新時代的教師,我們一定要與時俱進,不斷地用新知識、新理論武裝頭腦,能夠主動地傾聽學生對教學的意見和建議,完善教學方法,提高教學水平。比如要學會利用互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等手段不斷提高授課水平和課堂寓教于樂的能力。
總之,要想成為一名“德才兼?zhèn)?rdquo;的新時代教師并非一件易事。曾經(jīng)有人問我是否后悔自己的選擇,我告訴他我不后悔,因為我從事的是“太陽底下最光輝的職業(yè)!”雖然我們辛苦操勞,但是我們收獲的是希望和未來。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我會一如既往地發(fā)揚平凡而偉大的精神,率先垂范,拼搏奮斗,不斷提高自身的綜合素質(zhì),成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
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