教師招聘教育綜合知識客觀題試題21

http://chongqing.hteacher.net 2024-08-13 17:27 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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【題型】多選題

11.下列關(guān)于教學預設(shè)與生成的說法中，正確的有( )。

A.預設(shè)的價值高于生成 B.生成能加深學生認識

C.準確把握教材有利于預設(shè)的形成 D.高質(zhì)量的預設(shè)有利于提高教學效率

【答案】BCD

【知識點】教育學原理*教學*其他

【解析】本題考查教學內(nèi)容的預設(shè)與生成的關(guān)系。預設(shè)與生成是辯證的對立統(tǒng)一體。課堂教學既需要預設(shè)，也需要生成。預設(shè)與生成是課堂教學的兩翼，缺一不可，不能有所偏頗，故A項有誤，排除。從實踐的層面來看，生成往往是基于預設(shè)，以預設(shè)為基礎(chǔ)，是對預設(shè)的豐富、拓展或調(diào)節(jié)、重建，因而能使學生的認識得到加深，故B項可選。預設(shè)需要考慮教學要素的方方面面，例如，準確把握教材、明確教學目標、全面了解學生、多方開發(fā)資源、架構(gòu)框架方案等，故C項可選。預設(shè)與生成相互依存。沒有預設(shè)的生成往往是盲目的。預設(shè)是生成的起點，也是教師核驗反饋信息和促進學生下一步學習的一個重要依據(jù)，因而高質(zhì)量的預設(shè)能夠提高教學效率，故D項可選。故本題選BCD。

【難度】中等

【題型】多選題

12.《論語》中闡述過孔子教育思想觀點的是( )。

A.敏而好學，不恥下問 B.學不可以已

C.仁，人心也;義，人路也 D.學而不思則罔，思而不學則殆

【答案】AD

【知識點】教育學原理*教育與教育學*教育學的產(chǎn)生與發(fā)展*教育學的產(chǎn)生和發(fā)展歷程*萌芽階段*孔子的教育思想

【解析】本題考查孔子的教育思想。“學不可以已”出自荀子《勸學》;“仁，人心也，義，人路也”出自于《孟子·告子上》。故本題選AD。

【難度】中等