http://hubei.hteacher.net 2024-08-05 15:35 湖北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
下面,我將從說教材、說學(xué)情、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程等方面對本節(jié)課進(jìn)行闡述。
一、說教材
我說課的題目是《二泉映月》,選自第五單元《金色樂章》,通過準(zhǔn)備分析我對本課有以下了解:本課是一節(jié)民族器樂獨(dú)奏曲;作品反映了對黑暗舊社會(huì)的抨擊和對未來新生活的憧憬。
音樂課程作為義務(wù)教育階段的修課程,對學(xué)生的人格成長、情感陶冶具有重要意義,而對學(xué)生的生活情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)認(rèn)識(shí)等具直接和間接的影響,音樂課程要求培養(yǎng)學(xué)生音樂能力,同時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的整合創(chuàng)新、開拓貫通和擴(kuò)展轉(zhuǎn)換的能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展,課程標(biāo)準(zhǔn)的這些要求,就是我設(shè)計(jì)本課貫穿始終的教學(xué)思想,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的這些要求和本課的特點(diǎn),我認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)本課應(yīng)完成的教學(xué)目標(biāo)有以下幾方面:
1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過欣賞《二泉映月》,讓學(xué)生了解舊社會(huì)的黑暗,懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活。
2、過程與方法目標(biāo):通過聆聽、小組合作的形式,提升音樂審美能力。
3、知識(shí)與技能目標(biāo):了解音樂家的生平以及不同的音樂形象和風(fēng)格,認(rèn)識(shí)相關(guān)樂器。
根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知程度,我認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)本課的難點(diǎn)是:對《二泉映月》三個(gè)主題的理解,采用教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法解決。
二、說學(xué)情
七年級(jí)上學(xué)期的學(xué)生,正處于小學(xué)向初中過渡時(shí)期,其心理日趨成熟,表達(dá)情感的方式較小學(xué)生有明顯的變化。學(xué)生的認(rèn)知能力由感性逐漸上升到理性,他們不再滿足于音樂的好聽與否,渴望更深一層的了解音樂的內(nèi)涵,這時(shí)教師對音樂元素的講解,音樂作品的分析就顯得尤為重要。
三、說教法
依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我在教學(xué)過程中采用的教學(xué)方法有:互動(dòng)教學(xué)、快樂教學(xué)、直觀教學(xué)等教學(xué)方法,運(yùn)用引—激—拓的課堂教學(xué)模式,堅(jiān)持以“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,發(fā)展學(xué)生能力。
四、說學(xué)法
在學(xué)生學(xué)習(xí)方法上,我選擇了視聽結(jié)合法、小組合作探究法。
五、教學(xué)過程
我將本節(jié)課分為四個(gè)部分:導(dǎo)入、新課講授、音樂活動(dòng)、課堂小結(jié)。
一、導(dǎo)入
上課伊始,我會(huì)用多媒體給學(xué)生播放《光明行》的音頻,提問學(xué)生從音頻當(dāng)中聽出了怎樣的內(nèi)容,有什么感受。學(xué)生自由進(jìn)行回答,教師總結(jié)樂曲《光明行》是我國音樂家劉天華的二胡作品,這首作品表達(dá)了對光明和幸福生活的希冀與渴望,在一定程度上反映了人民的內(nèi)心世界和精神風(fēng)貌,今天我們要來學(xué)習(xí)的是華彥鈞創(chuàng)作的一首二胡作品,聽聽兩位大師的作品有什么區(qū)別,又分別想表現(xiàn)怎樣的思想感情。從而引入新課《二泉映月》。
這樣設(shè)計(jì),引發(fā)了學(xué)生的思考,轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力至課堂中,同時(shí)初步了解所學(xué)作品的體裁,能夠?yàn)榻酉聛淼膶W(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
二、新課講授
本環(huán)節(jié)我會(huì)首先簡單介紹二胡的來歷,通過課件向大家展示胡琴類樂器的圖片。胡琴類樂器在我國民族樂器中有著極其重要的作用,原為我國西北少數(shù)民族的樂器,約在漢唐時(shí)期傳入中原,緊接著出示課件,配合解說:到明代后期,胡琴已經(jīng)在全國各地流行,各地群眾根據(jù)自己愛好,就地取材,制成了各種各樣的胡琴,下面我們一起來認(rèn)識(shí)一下胡琴大家族的主要成員吧?多媒體播放二胡,板胡,高胡,京胡的圖片。本環(huán)節(jié),主要是讓學(xué)生增長見識(shí),了解我們常見的樂器,本節(jié)課的備知識(shí)還包括華彥鈞的生平事跡,我會(huì)請學(xué)生先分享他們課前查閱的資料,后我進(jìn)行補(bǔ)充。
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責(zé)任編輯:云云
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