http://shandong.hteacher.net 2024-03-18 17:55 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
【答辯題目解析】
1.請(qǐng)你談?wù)勗谛W(xué)語(yǔ)文課的講授中應(yīng)該注意什么。
【參考答案】
在小學(xué)語(yǔ)文的教授中,我認(rèn)為有以下注意點(diǎn):
1.設(shè)置情境。語(yǔ)言學(xué)習(xí)最終是要學(xué)生把所學(xué)知識(shí)還原到生活中去運(yùn)用,那么我們教授的知識(shí)點(diǎn),就需要教會(huì)學(xué)生如何在生活中使用,這就需要將生活中的某一個(gè)片段設(shè)置成課堂的情景,將學(xué)生帶入情景去實(shí)踐語(yǔ)言的運(yùn)用;
2.注意直觀性。小學(xué)對(duì)于語(yǔ)言的積累有限,思維能力也有待提高,因此我們應(yīng)該用直觀淺顯的方式來(lái)教學(xué),這樣對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和理解都有幫助,因此在上課過(guò)程中應(yīng)避免專業(yè)性過(guò)強(qiáng)的語(yǔ)言以及課堂操作方式;
3.注意趣味性。小學(xué)生注意力集中的時(shí)間偏短,因此我們應(yīng)該設(shè)置盡可能有意思的方式不斷吸引和調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力和能動(dòng)性;綜上,這就是在小學(xué)語(yǔ)文授課中需要注意的點(diǎn)。
2.在小學(xué)語(yǔ)言課上的活動(dòng)組織應(yīng)注意什么?
【參考答案】
在小學(xué)語(yǔ)言課上應(yīng)注意:
1.趣味性,小學(xué)生注意力集中的時(shí)間偏短,因此我們應(yīng)該設(shè)置盡可能有意思的方式不斷吸引和調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力和能動(dòng)性;綜上,這就是在小學(xué)語(yǔ)文授課中需要注意的點(diǎn)。
2.要注意班級(jí)的掌控。小學(xué)年齡較小,秩序意識(shí)還不夠強(qiáng),自制力也較差,這就說(shuō)明,教師的課堂活動(dòng)組織必須關(guān)照到不同種活動(dòng)所應(yīng)處的環(huán)節(jié),不能隨便放。比如,字詞發(fā)音講授處的活動(dòng)應(yīng)是練習(xí)性的,偏重復(fù)性和機(jī)械性的練習(xí),這樣的活動(dòng)組織起來(lái)比較方便,時(shí)間也比較好掌握,學(xué)生沒(méi)有很多發(fā)揮的空間,學(xué)生不易失控;而在拓展延伸環(huán)節(jié),通常我們可以設(shè)置班級(jí)參與度較高的綜合性活動(dòng),這樣的活動(dòng)參與的學(xué)生多,秩序性并不是非常明顯,給學(xué)生留出了很大的發(fā)揮空間,并且常常以小組活動(dòng)的形式來(lái)組織,學(xué)生易亂,因此我們要把它放在重點(diǎn)內(nèi)容講解之后。這兩種活動(dòng)的次序是不能對(duì)調(diào)的,否則會(huì)給課堂組織帶來(lái)很大的障礙;
3.時(shí)間控制。一般小學(xué)階段,為了保證課堂的正常進(jìn)行,我們不留給學(xué)生太多的活動(dòng)時(shí)間,一般時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
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責(zé)任編輯:云云
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