甘肅教師招聘教育學(xué)：裴斯泰洛齊及其教育思想

http://gansu.hteacher.net 2023-12-26 17:40 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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一、人物介紹

裴斯泰洛齊是19世紀(jì)瑞士著名的民主主義教育家。被稱為慈愛的兒童之父，他的教育思想對(duì)近代初等教育的發(fā)展有重大影響。提出了“教育心理學(xué)化”，創(chuàng)立了愛的教育理論和要素教育理論，是要素教育思想的代表人物。著作有《林哈德與葛篤德》、《葛篤德怎樣教育她的子女》等。他熱愛教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神，對(duì)教育革新的執(zhí)著追求，在教育理論上有許多獨(dú)創(chuàng)的論述，不僅為世界教育發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，而且為一切教育工作者樹立了一個(gè)令人十分崇敬的形象。

二、教育思想

裴斯泰洛齊教育思想中最突出的一點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)情感教育，愛的教育。他強(qiáng)調(diào)教育者首先必須具有一顆慈愛之心，以慈愛贏得學(xué)生們的愛和信賴。因此，教師要精心照顧好兒童，注意兒童的需要，對(duì)兒童的進(jìn)步和成長(zhǎng)報(bào)以慈愛的微笑。教師要用親切的話語、情感、面部表情及眼神打動(dòng)兒童。當(dāng)愛和信賴在兒童心中扎下根以后，教師要盡力激勵(lì)它、增強(qiáng)它，使之不斷升華。

裴斯泰洛齊還是西方教育史上第一位將“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”這一思想付諸實(shí)踐的教育家。

在裴斯泰洛齊看來，“要素教育”的基本含義是：教育過程要從一些最簡(jiǎn)單的、為兒童所理解的、易于兒童接受的“要素”開始，再逐步過渡到比較加復(fù)雜的“要素”，以促進(jìn)兒童各種天賦能力的和諧發(fā)展。

三、考題鏈接

1.下列選項(xiàng)中作品和作者搭配正確的是( )。

A.盧梭《教育漫畫》 B.洛克《愛彌兒》

C.裴斯泰洛齊《林哈德與葛篤德》 D.孔子《學(xué)記》

1.【答案】C。解析：洛克——《教育漫畫》;盧梭——《愛彌兒》;孔子——《論語》;樂克正——《學(xué)記》。

2.被稱為“慈愛兒童之父”的教育家是( )。

A.裴斯泰洛齊 B.盧梭 C.洛克 D.夸美紐斯

2.【答案】A。

3.“人類教育心理學(xué)化”，這一觀點(diǎn)是( )首先提出的。

A.裴斯泰洛齊 B.盧梭 C.杜威 D.赫爾巴特