http://gansu.hteacher.net 2023-12-26 17:38 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
影響人身心發(fā)展的因素是一個常見考點(diǎn)，考查的題型有多選和單選，多選考查的的是對四大因素的理解，單選主要是名言俗語以及地位的考查，下面我們對這一部分的考點(diǎn)進(jìn)行匯總分析。
1.地位
遺傳：物質(zhì)基礎(chǔ)或物質(zhì)前提;提供了可能性。
環(huán)境：把可能性轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)性。
學(xué)校教育：主導(dǎo)地位。
主觀能動性：決定作用;個體發(fā)展的源泉和內(nèi)部動力。
2.名言俗語
遺傳：龍生龍，鳳生鳳;一兩的遺傳勝過一噸的教育;虎父無犬子;狗嘴里吐不出象牙等。
環(huán)境：孟母三遷;居必?fù)襦l(xiāng)，游必?fù)袷?蓬生麻中，不扶自直;染于蒼則蒼，染于黃則黃;橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳等。
個人主觀能動性：出淤泥而不染;人定勝天等。
3.易錯題
(1)把教育比作園藝，教師比作花朵，學(xué)生比作園丁，這是( )觀點(diǎn)。
A.遺傳決定論 B.成熟決定論
C.環(huán)境決定論 D.內(nèi)外因交互作用論
答案：C. 解析：易誤選D，從題干看不出內(nèi)因作用。
(2)學(xué)校教育主導(dǎo)作用的實(shí)現(xiàn)，必須( )的積極活動。
A.學(xué)生本身 B.教師本身
C.校長本身 D.師生本身
答案：A. 解析：考查個體主觀能動性起決定作用，易誤選D，教師本身就是學(xué)校的一部分。
(3)再好的教育也不能加速人的發(fā)展( )
答案：×. 解析：學(xué)校教育能加速人的發(fā)展。
(4)遺傳具有可塑性(√)
答案：√. 解析：遺傳素質(zhì)具有可塑性，后天可以改變或變化。
推薦閱讀：
責(zé)任編輯：文文
公告啥時(shí)候出？
報(bào)考問題解惑？報(bào)考條件？
報(bào)考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)取？
備考資料預(yù)約
公眾號
視頻號
小紅書
小程序
APP
關(guān)于華圖
新手指南
網(wǎng)站產(chǎn)品
公眾號
視頻號
備考群
投訴建議：
電話：400-8989-789
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有
? ? 
