家庭教育的特點

http://neimenggu.hteacher.net 2023-04-13 16:19 內蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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家庭教育的特點

1.率先性

現(xiàn)在人們提倡的胎教和零歲開始的教育，都在家庭中實施，可以說家庭教育具有率先性。

2.單獨性

兒童在家庭中接受的是一個以上成人的影響教育，獨生子女的家庭環(huán)境則更為突出，施教方式是單獨的，非群體的。

3.隨意性與隨機性

成人對子女教什么和怎么教，受家庭中人的思想觀念、知識水平、心態(tài)與情緒、時間條件、物質環(huán)境、家庭生活的運轉方式等影響，教育有較大的隨意性;家庭教育與家庭生活相伴隨，多采取“遇物則誨”的方式進行，因此又具有隨機性。

4.親情性

兒童在成長過程中與家長建立了親子關系，隨著成長過程的延續(xù)，兒童與家長的關系向著親密化方向發(fā)展。家長與兒童在教育過程中均要受到親密情感的影響。經常表現(xiàn)為兒童依從父母的情感狀態(tài)，如兒童最怕父母生氣發(fā)怒，怕父母離他而去，為了避免上述事態(tài)發(fā)生或發(fā)展，兒童可以克制自己，接受成人要求;家長則常對兒童感情用事，如對孩子時而溺愛、袒護、百依百順，時而打罵、發(fā)泄激怒情緒等。

5.持久性

當兒童進入幼兒園或入學后，家庭教育仍在進行，并未停頓。

6.豐富性

家庭教育領域涉及范圍很廣，在不同家庭的生活環(huán)境、交往關系、生活方式中，兒童可隨之獲得不同的教育信息和生活經驗，如兒童在家庭中學習行為規(guī)范、學習知識經驗、學習生活技能等。

7.深刻性

由于與孩子朝夕相處，父母對子女細心觀察、教育的連續(xù)性和長期性，所以父母對子女最熟悉、最了解，并且這種了解是多方面的，極其深刻的，這就是家庭教育的深刻性。

【日積月累·單選】胎教和零歲教育的提倡，體現(xiàn)了家庭教育的( )特點。

A.隨意性 B.目的性

C.率先性 D.計劃性

【答案】C