http://yunnan.hteacher.net 2023-02-15 13:59 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
幼兒園環(huán)境是幼兒園課程的一部分,在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時,要考慮它的教育性,應使環(huán)境創(chuàng)設的目標與幼兒園教育目標相一致。這些要求是根據(jù)幼兒教育的原則、任務和幼兒發(fā)展的特點提出來的。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設必須遵循的基本原則是:
一、環(huán)境與教育目標相一致的原則
幼兒園環(huán)境是幼兒園課程的一部分,在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時,要考慮它的教育性,應使環(huán)境創(chuàng)設的目標與幼兒園教育目標相一致。要注重環(huán)境為教育目標服務,應該考慮一下兩點:
(1)環(huán)境創(chuàng)設要有利于教育目標的實現(xiàn),幼兒園教育目標是促進幼兒的全面發(fā)展。那么,在環(huán)境創(chuàng)設時對幼兒體、智、德、美四育就不能重此輕彼。
(2)依據(jù)幼兒園教育目標,對環(huán)境設置作系統(tǒng)規(guī)劃。在制定學期、月、周、日及每一個活動計劃時,當教育目標確定后,應考慮為了達到這些目標,需要有什么樣的環(huán)境與之配合。
二、適宜性原則
幼兒正處于身體、智力迅速發(fā)展以及個性形成的重要時期,有多方面的發(fā)展需要。
(1)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設應與幼兒身心發(fā)展的特點好發(fā)展需要相適宜。如:幼兒天性好奇,有強烈的探索欲望,教師應為幼兒創(chuàng)設問題情境,使幼兒能學習發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提高思維水平和動手能力。
(2)環(huán)境創(chuàng)設應適應幼兒的差異。如:小班幼兒喜歡平行游戲,提供的玩具就應該同品種的數(shù)量多一點,中大班象征性游戲水平較高,提供的玩具材料可以是一物多用的。
三、幼兒參與的原則
環(huán)境創(chuàng)設的過程是幼兒與教師共同參與合作的過程。教育者要有讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設的意識,認識到幼兒園環(huán)境的教育性不僅蘊涵于環(huán)境之中,而且蘊涵與環(huán)境創(chuàng)設的過程之中。
四、開放性原則
開放性原則是指創(chuàng)設幼兒園環(huán)境,不僅要考慮幼兒園內(nèi)環(huán)境要素,也要重視幼兒園外環(huán)境的各要素,兩者有機結合,協(xié)同一致地對幼兒施加影響。利用開放的教育環(huán)境對幼兒進行教育,是教育者應該樹立的大教育觀。
五、經(jīng)濟性原則
經(jīng)濟性原則是指創(chuàng)設幼兒園環(huán)境應考慮幼兒園自身經(jīng)濟條件,因地制宜辦園。
六、安全性原則
保護幼兒的安全健康,是幼兒園的基本責任,也是貫徹"保教并重"原則的必要措施。幼兒園環(huán)境的安全主要包括兩個方面。一是物質(zhì)環(huán)境的安全,物質(zhì)環(huán)境的安全是保障幼兒人身安全的基礎。二是精神環(huán)境的安全,它是保證幼兒獲得心理安全的重要條件。
【試題操練】
1.在布置幼兒園的墻面時,教師要與幼兒一起開動腦筋、共同討論、動手制作,最后把墻面布置的很漂亮。這符合幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的( )原則。
A.環(huán)境與教育目標相一致 B.發(fā)展適宜性
C.開放性 D.參與性
【答案】D。解析:教師與幼兒一起動手動腦進行環(huán)境創(chuàng)設,有教師和幼兒的共同參與,體現(xiàn)了參與性原則,故選D。
2.在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中,要把大、小環(huán)境有機結合在一起,實現(xiàn)學校與家庭、社區(qū)的合作,這體現(xiàn)了( )原則。
A.經(jīng)濟性 B.參與性 C.開放性 D.多樣性
【答案】C。解析:大、小環(huán)境有機結合,家庭、社區(qū)共同合作體現(xiàn)的是幼兒園內(nèi)外環(huán)境的有機結合,體現(xiàn)了開放性原則,故選C.
3.創(chuàng)設幼兒園環(huán)境應考慮不同地區(qū)、不同條件園所的實際情況,做到因地制宜,這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的( )原則。
A.開放性 B.參與性 C.多樣性 D.經(jīng)濟性
【答案】D。解析:考慮不同地區(qū)、不同條件的園所實際情況,做到因地制宜,體現(xiàn)的是經(jīng)濟性原則。
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責任編輯:云云
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