http://gansu.hteacher.net 2023-02-01 15:23 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.教育相對(duì)獨(dú)立形態(tài)形成的標(biāo)志是( )。
A.專業(yè)教師的出現(xiàn) B.教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科
C.學(xué)校的出現(xiàn) D.社會(huì)對(duì)教育的需求
2.在學(xué)習(xí)菱形的概念時(shí),可以借助原有的平行平行四邊形的知識(shí)。通過(guò)“菱形是四條邊一樣長(zhǎng)的平邊四邊形”來(lái)界定菱形,這種學(xué)習(xí)是( )。
A.命題學(xué)習(xí) B.上位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí) D.下位學(xué)習(xí)
3.美國(guó)心理學(xué)家布魯納提出了發(fā)現(xiàn)教學(xué)法,下列哪項(xiàng)不屬于發(fā)現(xiàn)教學(xué)的環(huán)節(jié)?( )
A.教師創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,提出要解決的課題
B.教師提供結(jié)構(gòu)性材料,學(xué)生提出解決問(wèn)題的設(shè)想
C.學(xué)生驗(yàn)證假設(shè),交流初探成果
D.教師評(píng)價(jià)學(xué)生假設(shè),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行改進(jìn)
4.埃里克森把人格的發(fā)展分為8個(gè)互相聯(lián)系的階段,初高中學(xué)生一般處于( )階段。
A.信任感對(duì)不信任感 B.自我同一性對(duì)角色混亂
C.勤奮感對(duì)自卑感 D.自主感對(duì)羞恥感
5.根據(jù)奧蘇泊爾的有意義學(xué)習(xí)理論,下列屬于有意義的接受學(xué)習(xí)的是( )。
A.在教師的講述下理清不同概念之間的關(guān)系 B.兩歲幼兒不理解意義背誦古詩(shī)
C.背誦乘法口訣表 D.應(yīng)用公式解決問(wèn)題
6.在學(xué)習(xí)我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的名稱時(shí),可以將全國(guó)劃分為東北、華北、西北、西南、華中、華東和華南七個(gè)大區(qū),然后逐一學(xué)習(xí)每個(gè)大區(qū)所包含的省級(jí)行政區(qū),這種學(xué)習(xí)知識(shí)的策略屬于( )。
A.復(fù)述策略 B.精細(xì)加工策略
C.組織策略 D.資源管理策略
7.在教材編寫(xiě)的過(guò)程中,編寫(xiě)者在充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的前提下,應(yīng)遵循一定的原則,下列體現(xiàn)了科學(xué)性原則的是( )。
A.為學(xué)有余力的學(xué)習(xí)者提供一定量的額外內(nèi)容
B.選擇富有時(shí)代氣息的語(yǔ)言材料和豐富多彩的表現(xiàn)形式
C.選擇語(yǔ)言材料時(shí),適當(dāng)選擇一些直接或間接滲透思想品德教育的材料
D.教材內(nèi)容由易到難,不同階段的教學(xué)內(nèi)容和要求各有側(cè)重
8.現(xiàn)代師生關(guān)系的核心是( )。
A.以誠(chéng)相待 B.互助互惠
C.民主平等 D.和諧親密
9.在接受新教師入職培訓(xùn)時(shí),張老師一直覺(jué)得諸如教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生之類的職業(yè)道德要求只是個(gè)口號(hào),不切實(shí)際,無(wú)需認(rèn)真對(duì)待。作為老師只要把課講明白就好。關(guān)于這種想法,下列說(shuō)法正確的是( )。
A.新教師初入學(xué)校,有這樣應(yīng)付培訓(xùn)的想法實(shí)屬正常,可以諒解
B.新教師還沒(méi)有正式踏入教師工作崗位,對(duì)這些職業(yè)道德要求沒(méi)有直觀感受,有情可原
C.具備職業(yè)道德素養(yǎng)是做好教育工作的重要前提,任何教師都要做到、做好
D.這是新教師必經(jīng)階段
10.教師職業(yè)道德區(qū)別于其它職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是( )。
A.為人師表 B.清正廉潔
C.愛(ài)崗敬業(yè) D.團(tuán)結(jié)協(xié)作
【參考答案】
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責(zé)任編輯:文文
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