2022陜西教師招聘考試教育心理學(xué)?？既宋镎?/h1>

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1.馮特：在德國(guó)萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著心理學(xué)的誕生。“心理學(xué)之父”;構(gòu)造心理學(xué)的創(chuàng)始人

2.桑代克：《教育心理學(xué)》，這是西方第一本以教育心理學(xué)命名的專(zhuān)著。1913-1914年，此書(shū)又發(fā)展成三大卷《教育心理學(xué)大綱》;“教育心理學(xué)之父”;第一個(gè)用動(dòng)物研究學(xué)習(xí);嘗試-錯(cuò)誤說(shuō);相同要素說(shuō)(遷移理論)、形狀知覺(jué)實(shí)驗(yàn);

3.房東岳：翻譯的日本小原又一的《教育實(shí)用心理學(xué)》是我國(guó)出現(xiàn)了第一本教育心理學(xué)著作;

4.廖世承：編寫(xiě)了我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》;

5.韋伯：針對(duì)差別感覺(jué)閾限提出了韋伯定律;

6.巴甫洛夫：痕跡衰退說(shuō);神經(jīng)類(lèi)型;經(jīng)典性條件反射;

7.比納：世界上第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化智力測(cè)驗(yàn)量表，比納(比奈)—西蒙量表;

8.推孟：斯坦福—比納量表(簡(jiǎn)稱(chēng)S-B量表)，該量表成為世界上著名的心理測(cè)驗(yàn)量表;

9.韋克斯勒：當(dāng)前最權(quán)威的智力量表，包括幼兒智力量表(WPPSI)、兒童智力量表(WISC)和成人智力量表(WAIS);

10.皮亞杰：認(rèn)知發(fā)展理論;道德發(fā)展階段論;

11.維果斯基：提出文化歷史發(fā)展理論、心理發(fā)展觀、內(nèi)化學(xué)說(shuō)及“最近發(fā)展區(qū)”;支架式教學(xué)

12.埃里克森：自我同一性理論

13.奧爾特曼：人際交往的階段

14.加涅：《學(xué)習(xí)的條件》一書(shū)中先后提出的學(xué)習(xí)層次分類(lèi)和學(xué)習(xí)結(jié)果分類(lèi)影響較大。信息加工理論;

15.安德森：學(xué)習(xí)的分類(lèi);產(chǎn)生式遷移理論

16.奧蘇伯爾：學(xué)習(xí)的分類(lèi)：符號(hào)學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí);同化模式;有意義接受學(xué)習(xí);先行組織者;同化說(shuō)(遺忘);認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論;成就動(dòng)機(jī)理論(認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高、附屬內(nèi)驅(qū)力);

17.斯金納：提出操作性條件作用學(xué)習(xí)理論;提倡“程序教學(xué)——20世紀(jì)第一次世界性的教學(xué)改革運(yùn)動(dòng)”;強(qiáng)化理論(學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論);

18.布魯姆：掌握學(xué)習(xí)

19.班杜拉：自我效能感(學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論)

20.苛勒：黑猩猩摘香蕉;小雞啄米實(shí)驗(yàn);格式塔心理學(xué)派代表人;完形—頓悟說(shuō)是最早的一個(gè)認(rèn)知性學(xué)習(xí)理論;關(guān)系轉(zhuǎn)化說(shuō)代表人(遷移理論);

21.布魯納：認(rèn)知—結(jié)構(gòu)論或認(rèn)知—發(fā)現(xiàn)說(shuō);

22.托爾曼：符號(hào)學(xué)習(xí)理論;三路迷津?qū)嶒?yàn);認(rèn)知地圖;

23.馬斯洛：自我實(shí)現(xiàn)理論、內(nèi)在學(xué)習(xí);需要層次理論;

24.康布斯：全人教育理論;情感教育

25.馮忠良：學(xué)習(xí)的分類(lèi);智慧技能形成的三個(gè)階段;

26.戴維斯：認(rèn)為指導(dǎo)比發(fā)現(xiàn)更有利于操作技能的學(xué)習(xí)

27.弗拉維爾：元認(rèn)知

28.科爾伯格：兩難故事法、道德發(fā)展水平(三水平六階段)

29.費(fèi)斯廷格：認(rèn)知失調(diào)

30.鄧克爾：功能固著

31.奧斯本：頭腦風(fēng)暴

32.沃爾夫：形式訓(xùn)練說(shuō)

33.伍德沃斯：共同成分說(shuō)

34.賈德：概括化理論，水下?lián)舭袑?shí)驗(yàn)

35.辛格萊和安德森：產(chǎn)生式遷移理論

36.耶克斯和多德森：動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率之間是一種倒U形曲線關(guān)系

37.阿特金森：成就動(dòng)機(jī)理論(學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論)，此概念最早由默里提出;

38.韋納：成敗歸因理論(學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論)，海德首先提出

39.艾賓浩斯：遺忘曲線

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