http://henan.hteacher.net 2022-09-07 13:25 河南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
3.及時(shí)批改作業(yè):以便及時(shí)了解學(xué)生知識(shí)掌握和技能發(fā)展的情況,作為改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。 (四)課外輔導(dǎo)
課外輔導(dǎo)是在課堂教學(xué)規(guī)定時(shí)間以外,教師對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。
課外輔導(dǎo)任務(wù):1.做好學(xué)生的思想教育工作,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,使他們能夠獨(dú)自計(jì)劃學(xué)習(xí)和自我監(jiān)督學(xué)習(xí),并養(yǎng)成良好的習(xí)慣;2.做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫助工作。
課外輔導(dǎo)是上課必要的補(bǔ)充。其形式一般有個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)三種。
課外輔導(dǎo)的要求:
(1)要從學(xué)生實(shí)際需要與問(wèn)題出發(fā)
(2)要分層教學(xué),因材施教
(3)處理好課堂教學(xué)與課外輔導(dǎo)的關(guān)系
(4)不能變相搞有償輔導(dǎo)
(五)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)
1.學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的方法
衡量測(cè)驗(yàn)題目的質(zhì)量指標(biāo)主要有信度、效度、難度和區(qū)分度。
信度:指測(cè)驗(yàn)結(jié)果的前后一致性程度。用一致性、可靠性、穩(wěn)定性來(lái)描述信度。
效度:指測(cè)量的正確性,即一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)苷鎸?shí)地測(cè)量出所要測(cè)量的事物的程度。一次測(cè)驗(yàn)是否有效,主要看其是否能準(zhǔn)確地測(cè)量所要測(cè)量的東西??荚囍幸话阌谜_性、準(zhǔn)確性、精確性描述效度。
難度:指測(cè)驗(yàn)的難易程度。
區(qū)分度:是指測(cè)驗(yàn)對(duì)考生的不同水平的能夠區(qū)分的程度。也就是高水平的人得高分,低水平的人得低分。難易程度影響區(qū)分度,測(cè)驗(yàn)過(guò)難或過(guò)易,區(qū)分度都不好。
四個(gè)指標(biāo)可能會(huì)涉及例子型或定義型的單選題,需要理解識(shí)記。
2.學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方式
三、題目練習(xí)
1.王老師是一名高中數(shù)學(xué)老師,在教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)他應(yīng)該做好哪些工作( )
A.設(shè)計(jì)教法 B.了解學(xué)生 C.布置作業(yè) D.鉆研教材
1.【答案】ABD。解析:本題考查的是備課要做好的工作。教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)是備課,備課需要做好的三方面工作就是:鉆研教材,了解學(xué)生,設(shè)計(jì)教法。C選項(xiàng)布置作業(yè)雖然也是教學(xué)工作的環(huán)節(jié)之一,但不是起始環(huán)節(jié),故排除,本題正確答案為ABD。
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責(zé)任編輯:欣欣
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