2022年青海教師招聘招聘考試—教綜模擬題（9）

http://qinghai.hteacher.net 2022-01-19 10:37 青海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、判斷題(正確的題目標(biāo)“√”，錯(cuò)誤的題目標(biāo)“×”)

1.孔子的啟發(fā)法和蘇格拉底的產(chǎn)婆術(shù)都屬于互動(dòng)式交談。 ( )

2.青春期階段的自我中心主義是否認(rèn)其他人可能有不同的知覺和相信的事物。 ( )

3.康德提出“教育即生長”“教育即生活”。 ( )

4.一定社會(huì)政治制度決定著教育目的的性質(zhì)，生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定著培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格。 ( )

5.在泰勒的課程原理和評(píng)價(jià)原理基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的課程評(píng)價(jià)模式是目的游離評(píng)價(jià)模式。 ( )

6.德育的過程具有多端性。 ( )

7.根據(jù)科爾伯格的道德認(rèn)知模式進(jìn)行道德教育主要用的是道德兩難故事法。 ( )

8.教育史上兩大對(duì)立學(xué)派---傳統(tǒng)教育學(xué)派與現(xiàn)代教育學(xué)派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。 ( )

9.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰屬于德育工作的品德評(píng)價(jià)法。 ( )

10.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)興辦的校辦產(chǎn)業(yè)獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。 ( )

【參考答案】

1.√

【解析】本題考查的是談話法。談話法也叫問答法，它是教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法?？鬃拥膯l(fā)法和蘇格拉底的產(chǎn)婆術(shù)都屬于談話法，是一種互動(dòng)式交談。故本題正確。

2.×

【解析】本題考查的是自我中心主義。在發(fā)展心理學(xué)上關(guān)于自我中心的名詞有兩個(gè)，其一是幼時(shí)自我中心，其二則是青少年自我中心。(1)幼時(shí)自我中心指前運(yùn)算時(shí)期的思考特征，嬰兒無法以他人的觀點(diǎn)來考慮現(xiàn)實(shí)的狀況。(2)青少年自我中心指在發(fā)展歷程中的青少年的一些心理現(xiàn)象，分別是假想的觀眾與個(gè)人傳奇。故本題錯(cuò)誤。

3.×

【解析】本題考查的是杜威的思想。“教育即生活,教育即生長”是美國著名教育學(xué)家杜威的思想。故本題錯(cuò)誤。

4.√

【解析】本題考查的是教育與社會(huì)的發(fā)展。一定社會(huì)政治制度決定著教育目的的性質(zhì)，生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定著培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格。故本題正確。

5.×

【解析】本題考查的是泰勒的課程評(píng)價(jià)模式。在泰勒的課程原理和評(píng)價(jià)原理基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的課程評(píng)價(jià)模式是目標(biāo)評(píng)價(jià)模式。目的游離評(píng)價(jià)模式是由美國學(xué)者斯克里文針對(duì)目標(biāo)評(píng)價(jià)模式的弊病而提出的，即主張把評(píng)價(jià)的重點(diǎn)從“課程計(jì)劃預(yù)期的結(jié)果”轉(zhuǎn)向“課程計(jì)劃實(shí)際的結(jié)果”上來。故本題錯(cuò)誤。

6.√

【解析】本題考查的是德育過程的多端性規(guī)律。德育過程的一般順序可以概括為提高道德認(rèn)識(shí)、陶冶品德情感、鍛煉品德意志和培養(yǎng)品德行為習(xí)慣。在德育具體實(shí)施過程中，有多種開端，即不一定恪守知、情、意、行的一般教育培養(yǎng)順序，而是根據(jù)學(xué)生品德發(fā)展的具體情況，或從導(dǎo)之以行開始，或從動(dòng)之以情開始，或從鍛煉品德意志開始，最后達(dá)到使學(xué)生品德在知、情、意、行等方面的和諧發(fā)展。故本題正確。

7.√

【解析】本題考查的是科爾伯格的思想。根據(jù)科爾伯格的道德認(rèn)知模式進(jìn)行道德教育主要用的是道德兩難故事法。故本題正確。

8.×

【解析】本題考查的是教育思想。教育史上兩大對(duì)立學(xué)派---傳統(tǒng)教育學(xué)派與現(xiàn)代教育學(xué)派的代表人物分別是赫爾巴特和杜威。故本題錯(cuò)誤。

9.√

【解析】本題考查的是德育方法。品德評(píng)價(jià)法是教育者根據(jù)一定要求和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)受教育者的思想言行、品德水平作出判斷，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，逐步培養(yǎng)良好品德的方法。品德評(píng)價(jià)法包括表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)與懲罰、評(píng)比和操行評(píng)定。故本題正確。

10.√

【解析】本題考查的是教育法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國教育法》第三十二條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)興辦的校辦產(chǎn)業(yè)獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。”故本題正確。

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責(zé)任編輯：劉紹文