廣東教師招聘考試模擬題

http://guangdong.hteacher.net 2021-12-07 18:20 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

小學(xué)語文

一、單項(xiàng)選擇題

1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是( )。

A.煙囪(chōng) 聒(guō)噪 鮮(xiǎn)為人知

B.戲謔(xuè) 間(jiān)或 獨(dú)當(dāng)一面(dǎng)

C.湮滅(yān) 諸侯(hóu) 少不更(gēng)事

D.沙磧(qì) 平仄(zè) 引吭(kàng)高歌

1.【答案】C。解析：A項(xiàng)，煙囪(cōng);B項(xiàng)，間(jiàn)或，獨(dú)當(dāng)一面(dāng);D項(xiàng)，引吭(háng)高歌。故本題選擇C項(xiàng)。

2.請選出依次填入下列句中橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )。

(1)“這件藝術(shù)品可謂是________的!”在場的所有人無一不驚嘆著。

(2)誰如果想要________一下這件藏品的真假，歡迎到正規(guī)鑒寶中心完成相關(guān)事宜。

(3)自從他離開之后，從此便________了。

A.精致 鑒別 杳無消息 B.精密 鑒賞 銷聲匿跡

C.精致 鑒賞 銷聲匿跡 D.精密 鑒別 杳無消息

2.【答案】A。解析：“精致”精巧細(xì)致，強(qiáng)調(diào)“巧”;“精密”精確細(xì)密，強(qiáng)調(diào)“確”，因此選“精致”;“鑒賞”鑒定和欣賞藝術(shù)品;“鑒別”辨別真假好壞，因此選“鑒別”;“銷聲匿跡”隱藏行跡;“杳無消息”沒有消息，因此選“杳無消息”。故本題選擇A項(xiàng)。

3.對(duì)下列四個(gè)字的筆畫、筆順解說不正確的一項(xiàng)是( )。

A.“凹”字，五畫，起筆是豎，收筆是橫。

B.“瓜”字，五畫，起筆是撇，收筆是捺。

C.“沛”字，七畫，起筆是點(diǎn)，收筆是豎。

D.“車”字，四畫，起筆是橫，收筆是橫。

3.【答案】D。解析：“車”，起筆是橫，收筆是豎。故本題選擇D項(xiàng)。

4.《生死場》的作者是( )。

A.阿城 B.鐵凝 C.茹志娟 D.蕭紅

4.【答案】D。

5.中國第一部長篇章回體歷史小說是( )。

A.《西游記》 B.《金瓶梅》 C.《三國演義》 D.《水滸傳》

5.【答案】C。解析：《三國演義》是我國第一部長篇章回體歷史演義小說，作者是元末明初的羅貫中。《三國演義》是中國古代長篇章回小說的開山之作。故本題選擇C項(xiàng)。

二、判斷題(在題后括號(hào)里用“√”表示正確，用“×”表示不正確)

1.白居易，字樂天，自號(hào)易安居士。他是中唐新樂府運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”。( )

1.【答案】×。解析：白居易，晚年自號(hào)香山居士，而易安居士為李清照。

2.《楚辭》是屈原的詩歌總集，由西漢劉向編輯。( )

2.【答案】×。解析：《楚辭》非屈原個(gè)人專集，收屈原、宋玉及漢代東方朔、劉向等人辭賦。

3.莊周夢蝶的寓言故事是出自《戰(zhàn)國策》。( )

3.【答案】×。解析：“莊周夢蝶”的故事出自《莊子》。

4.從漢字形體演變的歷史看，打破古漢字象形的傳統(tǒng)，奠定現(xiàn)代漢字基礎(chǔ)的是楷書。( )

4.【答案】×。解析：奠定現(xiàn)代漢字基礎(chǔ)的是隸書。

5.“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”運(yùn)用了比喻的修辭手法。( )

5.【答案】√。解析：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”運(yùn)用比喻的表現(xiàn)手法。悲慨之情如沖出峽谷、奔向大海的滔滔江水，一發(fā)而不可收。

三、教學(xué)設(shè)計(jì)

【設(shè)計(jì)材料】

下面是人教版四年級(jí)上冊第三組第12課《小木偶的故事》全文。

小木偶的故事

老木匠做了個(gè)小木偶。

小木偶有鼻子有眼，能走路，會(huì)說話。

老木匠左瞧右瞧，總覺得小木偶臉上還少點(diǎn)什么。少了點(diǎn)什么呢?老木匠怎么也想不起來。

“你知道嗎?”老木匠問小木偶。

“不知道。”小木偶板著臉回答。

老木匠一下子想起來了，小木偶臉上少的東西是笑!

“笑是很重要的。”老木匠對(duì)自己說，“誰要是不會(huì)笑，誰就沒辦法過快樂的日子!”

老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的臉上添了一個(gè)笑嘻嘻的表情。

“現(xiàn)在好了。”老木匠為小木偶收拾了一個(gè)紅背包，把他送出了家門。

“走吧，外面的世界大著呢!”老木匠對(duì)小木偶說。

熱鬧的大街上，小木偶興沖沖地大步向前走。

一只小紅狐跑過來，很親熱地說：“嗨!小木偶!你的紅背包真漂亮，讓我背一下好嗎?就背一下。我想看看這種紅和我的毛色是不是相配。”

“好的。”小木偶說。

小紅狐一背上背包就拼命地逃跑。小木偶愣住了。等他反應(yīng)過來，小紅狐已經(jīng)跑出去好遠(yuǎn)了。

小木偶有兩條長長的、靈活的木頭腿。他很快就追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

“放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。

“吵什么!”一只穿警服的熊過來把他們分開。

“報(bào)告警官，他搶我的包!”小紅狐撒謊一點(diǎn)兒都不臉紅。

“那是我的，我的，我的!”小木偶尖叫。

穿警服的熊看看小紅狐，小紅狐滿臉的憤怒;再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。

穿警服的熊拎起小木偶，把他扔出去好遠(yuǎn)。

小木偶委屈極了!可是有什么辦法呢?老木匠只給了他一種表情，那就是笑!

小木偶突然覺得腦袋很疼，只好抱著腦袋蹲下來。

一只小兔子走過來，溫柔地問：“你怎么啦?”

“腦袋疼。”小木偶抬起頭，笑嘻嘻地回答。

“嘻嘻。裝得一點(diǎn)兒都不像!你瞧，應(yīng)該像我這樣。”小兔子齜牙咧嘴地做了個(gè)痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走開了。

一個(gè)老婆婆走過來：“小木頭人，你病了嗎?”

“腦袋很疼。”小木偶還是一副笑嘻嘻的表情。

“真不像話，連小木頭人都學(xué)著撒謊!”老婆婆嘟嘟囔囔地走開了。

小木偶的頭疼得越來越厲害了?，F(xiàn)在，他真希望自己還是一段沒有腦袋的木頭!

藍(lán)鼻子小女巫就在這時(shí)候趕來了。她能用鼻子聞出空氣中的傷心味兒。

“你頭疼，是嗎?”小女巫問。

“是，而且越來越疼了。”小木偶可憐巴巴地說。

“那是因?yàn)槟愫軅?，卻不會(huì)哭。”

“哇——”小木偶放聲大哭起來。

慢慢地，小木偶不再傷心了，腦袋也不疼了。

“小木偶，我把人類所有的表情都送給你。”小女巫說完，又用魔杖在小木偶的腦袋上點(diǎn)了幾下。

現(xiàn)在，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

老木匠說得沒錯(cuò)，笑是很重要的。不過，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

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責(zé)任編輯：劉紹文