http://shenzhen.hteacher.net 2019-03-21 13:16 深圳教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.循序漸進(jìn)原則要求教學(xué)要 ( )
A.溫故而知新
B.不陵節(jié)而施
C.不憤不啟,不悱不發(fā)
D.學(xué)而時(shí)習(xí)之
【答案】B。
2.教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)是( )
A.備課
B.上課
C.作業(yè)的檢查與批改
D.課外輔導(dǎo)
【答案】B。
3.群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了( )
A.方向和范圍
B.方向
C.范圍
D.紀(jì)律約束
【答案】A。
4.人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧和 ( )
A.態(tài)度一致
B.行動(dòng)一致
C.觀點(diǎn)趨同
D.相互理解與扶持
【答案】B。
5.德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求,稱為( )
A.德育目的
B.德育原則
C.德育規(guī)律
D.德育目標(biāo)
【答案】D。
6.德育目標(biāo)是德育工作的 ( )
A.基礎(chǔ)
B.途徑
C.出發(fā)點(diǎn)
D.重要環(huán)節(jié)
【答案】C。
7.競爭指個(gè)體或群體充分實(shí)現(xiàn)自身的潛能,力爭按優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)使自己的成績超過對手的適度競爭,不但不會(huì)影響學(xué)生間的人際關(guān)系,而且還會(huì) ( )
A.提高學(xué)習(xí)和工作效率
B.養(yǎng)成競爭意識
C.導(dǎo)致教師管理公正
D.促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作
【答案】A。
8.競爭有可能會(huì)使一部分學(xué)生過度緊張和焦慮,容易忽視活動(dòng)的 ( )
A.積極價(jià)值
B.創(chuàng)造性功能
C.內(nèi)在價(jià)值和創(chuàng)造性
D.真正目的
【答案】C。
9.通過擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識,形成正確的觀點(diǎn)的方法是 ( )
A.榜樣法
B.說服法
C.陶冶法
D.鍛煉法
【答案】C。
10.委托任務(wù)和組織活動(dòng)是屬于 ( )
A.說服法
B.榜樣法
C.鍛煉法
D.陶冶法
【答案】C。
11.長時(shí)間地集中學(xué)習(xí)同一學(xué)科或同一類學(xué)科,使大腦皮層的同一部位接受同一種刺激,會(huì)導(dǎo)致 ( )
A.興趣形成
B.自發(fā)復(fù)習(xí)
C.過度學(xué)習(xí)
D.疲勞和厭煩
【答案】D。
12.兒童不能遵守公認(rèn)的正常行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為等表現(xiàn),一般稱作 ( )
A.心理異常
B.不適應(yīng)表現(xiàn)
C.不良表現(xiàn)
D.問題行為
【答案】D。
13.已有研究表明,兒童口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期一般在( )
A.2歲
B.4歲
C.5歲以前
D.1—3歲
【答案】A。
14.兒童形狀知覺形成的關(guān)鍵期在( )
A.2-3歲
B.4歲
C.5歲以前
D.1—3歲
【答案】B。
15.一般人們認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)化考試與學(xué)校課程之間關(guān)系 ( )
A.比較密切
B.缺乏學(xué)業(yè)效度
C.很不協(xié)調(diào)
D.基本協(xié)調(diào)
【答案】C。
16.教師自編測驗(yàn)是由教師根據(jù)具體的教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容和測驗(yàn)?zāi)康?,自己編制的測驗(yàn),是為:( )
A.教育目的服務(wù)的
B.教師和學(xué)生服務(wù)的
C.特定的教學(xué)服務(wù)的
D.當(dāng)前工作服務(wù)的
【答案】C。
17.由于對學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作( )
A.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)
B.社會(huì)性動(dòng)機(jī)
C.間接性動(dòng)機(jī)
D.志向性動(dòng)機(jī)
【答案】A。
18.由于個(gè)體的內(nèi)在的需要引起的動(dòng)機(jī)稱作( )
A.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.需要學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.隱蔽性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
【答案】C。
19.概念的內(nèi)涵指的是概念所反映的事物的本質(zhì),外延指的是概念的范圍。概念的內(nèi)涵增加的同時(shí),也就是使本質(zhì)的條款更多,它的外延就( )了。
A.大
B.多
C.小
D.增加
【答案】C。
20.先有一個(gè)目標(biāo)(目的),它與當(dāng)前的狀態(tài)之間存在著差異,人們認(rèn)識到這個(gè)差異,就要想出某種辦法采取活動(dòng)(手段)來減小這個(gè)差異。這種解決問題的方法或策略是( )
A.爬山法
B.逆向工作法
C.手段—目的分析法
D.嘗試錯(cuò)誤法
【答案】C。
責(zé)任編輯:郭爽
公告啥時(shí)候出?
報(bào)考問題解惑?報(bào)考條件?
報(bào)考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)???
備考資料預(yù)約
公眾號
視頻號
小紅書
小程序
APP
關(guān)于華圖
新手指南
網(wǎng)站產(chǎn)品
公眾號
視頻號
備考群
投訴建議:
電話:400-8989-789
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有