2016年青海教師招聘考試《教育學(xué)》知識(shí)要點(diǎn)歸納（六）

http://qinghai.hteacher.net 2017-03-07 10:42 青海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 1、簡(jiǎn)述當(dāng)前我國(guó)中學(xué)德育存在的問(wèn)題。

(1)中學(xué)教育中重智育、輕德育的現(xiàn)象依然存在，德育為先的辦學(xué)思想未得到落實(shí)。

(2)德育目標(biāo)脫離實(shí)際且雜亂無(wú)序。

(3)德育內(nèi)容與學(xué)生的思想實(shí)際、生活實(shí)際和發(fā)展需要脫節(jié)。

(4)知與行分離，重視道德知識(shí)的灌輸，輕視實(shí)踐教育和道德行為的養(yǎng)成。

(5)形式主義和簡(jiǎn)單化盛行，缺乏吸引力和感染力。

2、試分析當(dāng)前我國(guó)中學(xué)德育改革的主要趨勢(shì)。

(1)落實(shí)德育工作在素質(zhì)教育中的首要位置

(2)確立符合中學(xué)生思想品德發(fā)展實(shí)際的德育目標(biāo)

(3)堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的德育方式，改進(jìn)德育內(nèi)容

(4)積極改進(jìn)中學(xué)思想品德教學(xué)方法和形式

(5)堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一，積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的有效機(jī)制，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為綜合考評(píng)制度

(6)因地制宜開展德育活動(dòng)

3、什么是班級(jí)?如何理解班級(jí)的地位和作用?

班級(jí)是指為實(shí)現(xiàn)教育目的而由學(xué)校按學(xué)生的發(fā)展水平所組成的、進(jìn)行教育教學(xué)和學(xué)校生活的基層學(xué)生組織。

班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基層組織;班級(jí)是學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)體社會(huì)化的基本單位。

4、什么是班級(jí)管理?班級(jí)管理的功能有哪些?

班級(jí)管理是班主任按照一定的原則和具體要求，對(duì)班級(jí)中的各種字眼進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以實(shí)現(xiàn)各種共同目標(biāo)而進(jìn)行的管理活動(dòng)。

(1)提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)

(2)維持班級(jí)秩序，形成良好班風(fēng)

(3)鍛煉學(xué)生能力，提高自治水平

5、如何理解班主任在班級(jí)管理中的地位和作用?

(1)班主任是班級(jí)教師集體的組織者和靈魂

(2)班主任是學(xué)生集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者

(3)班主任是保證各種影響協(xié)調(diào)一致的協(xié)調(diào)員

(4)班主任是聯(lián)系班級(jí)與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)校的紐帶

6、班級(jí)管理的過(guò)程主要包括哪些環(huán)節(jié)?

制定計(jì)劃、組織實(shí)施、評(píng)價(jià)總結(jié)

7、班主任應(yīng)該怎樣制定班級(jí)工作計(jì)劃?

(1)班級(jí)基本情況的分析

(2)具體工作目標(biāo)的確立

(3)具體工作的安排

8、班級(jí)管理中的組織實(shí)施主要包括哪些工作?

(1)機(jī)構(gòu)建設(shè)與人物落實(shí)

(2)人員安排與指導(dǎo)教育

(3)行為協(xié)調(diào)與工作控制

9、什么是操行評(píng)定?操行評(píng)定的一般步驟有哪些?

操行評(píng)定是按一定的標(biāo)準(zhǔn)，以等級(jí)和評(píng)語(yǔ)等形式，定期對(duì)學(xué)生的思想品德，學(xué)習(xí)勞動(dòng)和文體活動(dòng)等方面表現(xiàn)出來(lái)的評(píng)價(jià)

步驟：(1)動(dòng)員與準(zhǔn)備

(2)操行評(píng)定的具體操作

(3)評(píng)定結(jié)果的分析處理

(4)評(píng)定談話

(5)寫好操行評(píng)語(yǔ)

10、什么是班級(jí)管理原則?

班級(jí)管理的原則是根據(jù)班級(jí)管理規(guī)律和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)制定的，班主任在開展班級(jí)管理時(shí)應(yīng)遵循的基本要求。

主要原則：科學(xué)性原則、民主性原則、自覺(jué)性原則、整體性原則。

11、班級(jí)管理的主要內(nèi)容有哪些?

建設(shè)班集體，進(jìn)行個(gè)別教育，學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)，召開班會(huì)，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系

12、一個(gè)好的班集體具有哪些特征?

(1)堅(jiān)定正確的政治方向與明確的奮斗目標(biāo)

(2)健多的組織機(jī)構(gòu)與堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心

(3)嚴(yán)格的規(guī)章制度與嚴(yán)明的組織紀(jì)律

(4)正確的集體輿論與良好的班風(fēng)

責(zé)任編輯：宗美琦