http://shanxi.hteacher.net 2024-08-21 10:56 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
5.“幼兒為本”強調(diào)尊重幼兒權(quán)益,以幼兒為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的( )。
A.主體性 B.能動性
C.自主性 D.主動性
5.【答案】D
【解析】本題考查《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》?!队變簣@教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念“幼兒為本”中強調(diào)尊重幼兒權(quán)益,以幼兒為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性;遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長。故本題選D。
6.許多父母,喜歡打著“為了孩子好”的旗號,去規(guī)劃孩子的人生,大到考大學,選專業(yè),找工作,結(jié)婚;小到穿衣吃飯。父母的行為反映了下列哪種兒童觀?( )
A.兒童是“私有財產(chǎn)” B.兒童是“有罪的”
C.兒童是“小大人” D.兒童是“獨立的”
6.【答案】A
【解析】本題考查兒童觀的種類。父母對孩子過多的干預(yù)體現(xiàn)了“私有財產(chǎn)兒童觀”,該觀點認為兒童是父母的私有財產(chǎn),一切都由父母決定。故本題選A。
7.語言領(lǐng)域活動目標:“清楚連貫地談?wù)撟约哼^生日的情景,表達自己愉快的心情”體現(xiàn)的是( )。
A.表現(xiàn)性目標 B.生成性目標
C.行為目標 D.認知目標
7.【答案】A
【解析】本題考查表現(xiàn)性目標。題干所述目標不同、幼兒表現(xiàn)不同,體現(xiàn)的是表現(xiàn)性目標。表現(xiàn)性目標指幼兒在參與活動后所得到的各不相同的結(jié)果,鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)出某種程度上與他人不同的創(chuàng)造性,不關(guān)注實現(xiàn)規(guī)定的幼兒行為變化結(jié)果。故本題選A。
8.教師介入游戲的方法具有很大的靈活性和創(chuàng)造性,教師加入幼兒正進行的游戲,并讓幼兒掌握游戲的進程,這是哪種教師介入游戲的形式?( )
A.平行游戲 B.合作游戲
C.指導游戲 D.參與游戲
8.【答案】B
【解析】本題考查游戲中教師的介入。成人介入游戲通常有以下幾種形式:(1)平行游戲,是指成人接近幼兒,并與他們用相同的材料一起玩。但是成人不與幼兒交往,不參加到幼兒的游戲中去。(2)合作游戲,是指成人加人孩子正在進行的游戲,但是讓孩子掌握游戲的進程。(3)指導游戲,是指由成人建議或者發(fā)起的一個游戲,成人在指導游戲時有一個定好的角色,至少部分控制游戲的進行,而且常常教孩子新的游戲行為。故本題選B。
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責任編輯:欣欣
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