http://nipponairdeals.com 2024-07-19 15:07 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
1.能夠有感情地朗讀課文,分析人物形象。
2.通過朗讀法、合作探究法等方式理解文章的思想感情,體會老王的“善”。
3.體會老王善良的品質(zhì),作者一家的人道主義精神,培養(yǎng)學(xué)生善良、人道主義精神的品質(zhì)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):概括內(nèi)容,體會文章的思想感情,體會老王的善良品質(zhì)。
教學(xué)難點(diǎn):體會作者人道主義精神和老王的善良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生平等觀念和善良品質(zhì)。
三、教學(xué)方法
多媒體教學(xué)法;小組討論法;教師導(dǎo)讀法。
四、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入新課
同學(xué)們,今天讓我認(rèn)識一個(gè)新的人物老王,他的工作很特別,靠蹬三輪車為生,大家看大屏幕展示老王的畫面。同學(xué)們看出老王有什么特別之處嗎?(同學(xué)回答:老王只有一只眼)對,老王的而另一只眼是田螺眼,瞎的。在這位特殊的老王身上會發(fā)生什么事情呢?讓我們翻開課本一起走進(jìn)老王的世界?!景鍟豪贤酢?/p>
(二)整體感知
1.學(xué)生默讀課文,本篇課文講了什么故事?
明確:低價(jià)賣冰——無償送醫(yī)——死前送香油、蛋。
2.老王身上具有哪些品質(zhì)?
明確:善良、樂于助人、不圖回報(bào)
(三)深入研讀
1.以語文興趣小組為單位,談?wù)劺贤醯纳屏级俭w現(xiàn)在哪些方面?
明確:①老王給作者一家送冰,價(jià)位相同,但是量多,車費(fèi)減半;②老王送錢先生看病,不要錢;③老王送作者一家香油和雞蛋。
2.請說說作者一家的人道主義精神?
明確:①平等看待老王的職業(yè),與他相處融洽;②作者付給老王香油和雞蛋的錢;③作者很關(guān)心老王的病情。
3.作者為什么說“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對不幸者的愧怍”?
明確:人們是生而平等的,要有平等的觀念,職業(yè)沒有高低貴賤之分。我們要有人道主義精神。①老王送來香油和雞蛋,作者并沒有白要,還對老王心存愧疚,沒請他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。②老王生病后,作者去關(guān)心他,得知老王已經(jīng)去世,不由得悲傷。作者面對老王的真誠和善良,也用同樣的真誠和善良回饋給他?!景鍟荷屏?,平等】
(四)拓展延伸
聯(lián)系生活實(shí)際,說一說你經(jīng)歷的有關(guān)善良的事件。小組討論后,教師選取代表發(fā)言。
明確:發(fā)生在身邊的小事兒,可以是同學(xué)之間的相互幫助,也可以是參加學(xué)校的愛心公共活動,也可以社會里面的愛心活動。
(五)小結(jié)作業(yè)
小結(jié):教師總結(jié)文章的思想情感,結(jié)束課堂
作業(yè):能夠根據(jù)自己的生活實(shí)際,寫一篇關(guān)于善良、平等的小作文。
五、板書設(shè)計(jì)
責(zé)任編輯:欣欣
公告啥時(shí)候出?
報(bào)考問題解惑?報(bào)考條件?
報(bào)考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)取?
備考資料預(yù)約
公眾號
視頻號
小紅書
小程序
APP
關(guān)于華圖
新手指南
網(wǎng)站產(chǎn)品
公眾號
視頻號
備考群
投訴建議:
電話:400-8989-789
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有