http://guangxi.hteacher.net 2024-06-09 17:14 廣西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
【知識與技能】
感受色彩強(qiáng)烈對比帶來的視覺美感,深入了解對比色知識;
運(yùn)用強(qiáng)烈的對比色和生動有力的筆觸,創(chuàng)作一幅富有動感的畫面。
【過程與方法】
學(xué)生在回憶、探究、分析、實(shí)踐的過程中,掌握對比色知識和使畫面產(chǎn)生動感的方法,選擇合適的主題進(jìn)行表現(xiàn)。
【情感態(tài)度與價值觀】
感受對比強(qiáng)烈的色彩帶來的表現(xiàn)力,學(xué)習(xí)運(yùn)用對比色創(chuàng)作富有動感的美術(shù)作品,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,并促進(jìn)對美術(shù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生持久的興趣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】
深入理解和運(yùn)用對比色。
【難點(diǎn)】
對比色的靈活運(yùn)用。
三、教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一:設(shè)置情境,導(dǎo)入新課
教師出示圖片,并提出問題:說說你發(fā)現(xiàn)了什么?教師對圖片進(jìn)行去色處理,再次引導(dǎo)學(xué)生觀察并提出問題:還會有動的感覺嗎?
教師總結(jié):我們一起來探究色彩“動”起來的秘密,揭示課題《讓色彩動起來》。
環(huán)節(jié)二:欣賞作品,探究對比色
(一)對比色的概念
1.提出問題:什么樣的色彩給你歡快、有節(jié)奏的感覺?(紅色、黃色、綠色等)
2.出示色相環(huán),引導(dǎo)學(xué)生找一找色相環(huán)中哪些顏色對比強(qiáng)烈?(紅-綠,黃-紫,藍(lán)-橙)
繼續(xù)追問:這些色彩在色相環(huán)中距離是怎樣的?(180°)
3.講解對比色的概念:色相環(huán)中,每個顏色對面(180度對角)的顏色為對比色。如紅-綠、藍(lán)-橙、黃-紫互為對比色。
(二)感受對比色
1.作品中的對比色
多媒體展示《威斯敏斯特大橋》,引導(dǎo)學(xué)生欣賞并思考問題:這幅作品中,畫面色彩給你什么感受?作者運(yùn)用了哪些色彩?他是如何運(yùn)用這些色彩進(jìn)行表現(xiàn)的?
學(xué)生思考并回答,教師總結(jié):畫面色彩夸張,充滿動感,畫家運(yùn)用了補(bǔ)色以及冷暖差別大的色彩。畫面中相鄰的顏色都運(yùn)用強(qiáng)烈對比的色彩,不同冷暖、深淺的色彩交替使用。
2.生活中的對比色
我們已經(jīng)感受了作品中色彩的運(yùn)用,同樣的生活中也存在很多的對比色,那回想生活中存在哪些對比色?
教師總結(jié):玩具、游樂場、紅綠燈、民間彩塑
環(huán)節(jié)三:實(shí)踐練習(xí),運(yùn)用對比色
1.提出問題:要想表現(xiàn)一幅具有動感的畫面,你認(rèn)為如何用色最合適?
教師總結(jié):運(yùn)用對比色可以使畫面更加的明亮鮮艷從而產(chǎn)生動感。
2.布置作業(yè):創(chuàng)作一幅能讓色彩動起來的畫。
3.學(xué)生實(shí)踐,教師巡視輔導(dǎo)。
環(huán)節(jié)四:展示評價,分享對比色作品
1.學(xué)生自愿展示作品。
2.組織學(xué)生進(jìn)行自評、互評,評價要點(diǎn):談?wù)勀惚憩F(xiàn)的內(nèi)容是什么?主要用了哪些對比色?你是如何表現(xiàn)的?同學(xué)們的作品中,你認(rèn)為誰的畫面最活潑、色彩對比最強(qiáng)烈?
環(huán)節(jié)五:小結(jié)作業(yè)
1.總結(jié)回顧對比色的相關(guān)知識。
2.課后作業(yè):觀察生活中哪些地方運(yùn)用了對比色。
四、板書設(shè)計
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:欣欣
公告啥時候出?
報考問題解惑?報考條件?
報考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)取?
備考資料預(yù)約
公眾號
視頻號
小紅書
小程序
APP
關(guān)于華圖
新手指南
網(wǎng)站產(chǎn)品
公眾號
視頻號
備考群
投訴建議:
電話:400-8989-789
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有