http://liaoning.hteacher.net 2024-02-02 17:43 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
01
根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論，下列兒童與年齡與其認(rèn)知發(fā)展階段對應(yīng)正確的是( )。(多選)
A.1歲的天天獲得了客體永恒性
B.5歲的小芳思維具有可逆性
C.9歲的睿睿理解了物體質(zhì)量的守恒
D.15歲的小蘭思維運算必須有具體的事物支持
【答案】AC。解析：感知運動階段(0-2歲)兒童獲得客體永恒性。具體運算階段(7-11歲)思維可逆，獲得守恒概念。因此，正確答案選擇AC。
選項B，5歲處于前運算階段，思維不可逆。
選項D，15歲處于形式運算階段，具有抽象邏輯思維，能夠進行假設(shè)、演繹、推理等。
綜上所述，BD不符合題意，正確答案選擇AC。
02
關(guān)于皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，下列屬于形式運算階段的特點有( )。(多選)
A.思維、命題思維能力
B.假設(shè)演繹推理能力
C.抽象思維能力
D.自我中心
【答案】ABC。解析：皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論階段、形式運算階段，兒童的思維是以命題形式進行的，并能發(fā)現(xiàn)命題之間的關(guān)系，能夠根據(jù)邏輯推理、歸納或演繹的方式來解決問題，具有抽象邏輯思維，能理解符號的意義，隱喻、直喻，能做到一定的概括，故ABC正確，
選項D，前運算階段的兒童表現(xiàn)為不為他人著想，一切以自我為中心，與題干不符。
綜上所述，D不符合題意，ABC為正確答案。
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