教師招聘面試初中地理《中國(guó)的海洋資源》說(shuō)課稿

http://nipponairdeals.com 2023-12-05 14:13 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教材頁(yè)展示

一、說(shuō)教材

我今天說(shuō)課的內(nèi)容是湘教版八年級(jí)上冊(cè)第三章第四節(jié)《中國(guó)的海洋資源》。這節(jié)課我將從以下幾方面進(jìn)行：

(一)教材分析

本節(jié)內(nèi)容包括多樣的生物資源、豐富的礦產(chǎn)資源、巨量的化學(xué)資源和保護(hù)“藍(lán)色國(guó)土”四部分內(nèi)容。內(nèi)容難度較小，但是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生分析地理問(wèn)題的能力、全球意識(shí)，可持續(xù)發(fā)展觀等具有重要意義。

(二)說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

1.掌握我國(guó)海洋資源的利用類型，了解海洋空間的利用和海洋資源保護(hù)的意義。

2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和知識(shí)運(yùn)用的能力;培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，以及分析解決問(wèn)題的能力。3.使學(xué)生理解珍惜和保護(hù)海洋資源的重要性，樹立合理開發(fā)利用保護(hù)海洋資源的觀念，及海洋意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀，養(yǎng)成關(guān)心和愛護(hù)地理環(huán)境的行為習(xí)慣。

【設(shè)計(jì)意圖】注重體現(xiàn)“學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理，學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理”等理念，有效地激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生探究欲望，催生學(xué)生的熱愛情懷。

(三)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：

我國(guó)海洋資源的主要類型及利用

難點(diǎn)：

海洋資源的合理利用和保護(hù)

二、說(shuō)學(xué)情

經(jīng)過(guò)七年級(jí)世界地理的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)具備了一定的地理知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，尤其是中國(guó)的概況，使學(xué)生已經(jīng)具備了基本的閱讀能力，這將為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)。但八年級(jí)的學(xué)生散漫、不勤于思考和不重視地理課也將使本節(jié)課的難點(diǎn)突破具有一定的挑戰(zhàn)。

三、說(shuō)教法

在本課教學(xué)活動(dòng)中，我采用學(xué)生參與程度較高的啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué)法、討論式教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法。

四、說(shuō)學(xué)法

以小組為單位自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。課堂上盡可能地留下充足的時(shí)間，讓學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，啟發(fā)學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生能力。

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責(zé)任編輯：欣欣