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教師招聘筆試:教育綜合知識簡答題匯總12

http://neimenggu.hteacher.net 2023-09-22 17:13 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 簡述良好記憶力的培養(yǎng)

(一)運(yùn)用識記規(guī)律提高課堂教學(xué)效果

1.要讓學(xué)生明確識記的目的和任務(wù);

2.充分利用無意識的規(guī)律組織教學(xué);

3.使學(xué)生理解所識記的內(nèi)容并加以具體化;

4.充分利用生動、具體的形象和表象進(jìn)行教學(xué)。

(二)根據(jù)遺忘規(guī)律有效的組織復(fù)習(xí)

1.及時復(fù)習(xí)

2.分散復(fù)習(xí)

3.嘗試回憶與反復(fù)識記相結(jié)合

4.復(fù)習(xí)方法多樣化

5.進(jìn)行適當(dāng)?shù)某~復(fù)習(xí)(150%)

簡述在教學(xué)中如如培養(yǎng)學(xué)生的想象力

1.培養(yǎng)并保護(hù)學(xué)生的好奇心;

2.豐富學(xué)生知識,擴(kuò)大表象儲備;

3.創(chuàng)設(shè)想象情境,引發(fā)想象;

4.利用生動活潑的教學(xué)組織形式喚起學(xué)生的想象。

簡述注意的品質(zhì)特點(diǎn)

1.注意的廣度;

2.注意的分配;

3.注意的穩(wěn)定性;

4.注意的轉(zhuǎn)移。

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