2023年事業(yè)單位教師招聘策略選擇——班主任做好個(gè)別教育工作

http://nipponairdeals.com 2023-02-22 11:21 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【理論知識(shí)】

班主任必須根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，采用不同的方法去做好學(xué)生的個(gè)別教育。班主任對(duì)學(xué)生的個(gè)別教育工作面向的是全班每一位同學(xué)。務(wù)必結(jié)合先進(jìn)生、中等生、后進(jìn)生的特點(diǎn)，做到因材施教。

【例】初一(2)班和初一(3)班在入學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)水平相當(dāng)，但之后的幾次考試成績(jī)差異越來越大。教授兩班的高老師在認(rèn)真思考與分析后，發(fā)現(xiàn)雖然采取了同樣的教學(xué)方法，但作為2班的班主任，對(duì)2班學(xué)生更了解，與學(xué)生更親近，對(duì)學(xué)生的期待更高些，面對(duì)這種情況，高老師最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )。

A.給3班同學(xué)多補(bǔ)充課外練習(xí)，加大訓(xùn)練的力度

B.在3班時(shí)多表揚(yáng)2班，以激勵(lì)3班學(xué)生更上進(jìn)

C.與3班學(xué)生多交流，增進(jìn)感情，對(duì)其進(jìn)行及時(shí)鼓勵(lì)

D.在表揚(yáng)3班時(shí)也指出2班的不足，增強(qiáng)其自信心

【解題技巧】題干中兩個(gè)班雖然剛?cè)雽W(xué)時(shí)數(shù)學(xué)水平相當(dāng)，但幾次?？己蟛罹嘣絹碓酱?，高老師發(fā)現(xiàn)原因在于他作為2班的班主任，對(duì)2班學(xué)生更了解，與學(xué)生更親近，對(duì)學(xué)生有更高的期待?；谶@一原因，高老師最恰當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)該是和3班學(xué)生多交流，增進(jìn)感情，對(duì)其進(jìn)行及時(shí)鼓勵(lì)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

【答題技巧】

1.優(yōu)秀生的教育：嚴(yán)格要求，防止自滿;不斷鼓勵(lì)，彌補(bǔ)挫折;消除嫉妒，公平競(jìng)爭(zhēng);發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，全班進(jìn)步。

2.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作要注意三點(diǎn)：第一，以愛動(dòng)其心;第二，以理服其人;第三，以智導(dǎo)其行。

3.對(duì)中等學(xué)生重點(diǎn)是解決動(dòng)力問題，給中等生創(chuàng)造充分展示自己才能的機(jī)會(huì)。

【試題】

1.班主任李老師接手一個(gè)新班級(jí)。該班學(xué)生留守兒童居多，紀(jì)律散漫、學(xué)風(fēng)懈怠的情況，學(xué)生打架斗事件頻出，班干軟弱無力。針對(duì)該班的情況，李老師采取了一些教育措施。以下措施做法錯(cuò)誤的是( )。

A.運(yùn)用板報(bào)墻報(bào)等媒介做好輿論宣傳，以真誠的愛感化學(xué)生

B.選拔一批成績(jī)相對(duì)優(yōu)秀、有責(zé)任心的學(xué)生當(dāng)班干部，并且?guī)椭喔刹繕淞⑼?/p>

C.與學(xué)生共同討論班級(jí)規(guī)章制度，約法三章

D.對(duì)于違背班級(jí)規(guī)章的學(xué)生，一律嚴(yán)格處理

2.小光是光明小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，他身體素質(zhì)好，擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，尤其是跑步、打球和游泳，經(jīng)常代表班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，并獲得很好的名次，對(duì)此班主任和體育老師經(jīng)?？滟澦隗w育運(yùn)動(dòng)上也越發(fā)積極和努力。但是小光在學(xué)習(xí)上很吃力，課堂的內(nèi)容聽不懂，作業(yè)不會(huì)做，期末考試經(jīng)常拖班級(jí)后腿，對(duì)此學(xué)科老師經(jīng)常批評(píng)他，因此在學(xué)習(xí)上他常常覺得自卑，成績(jī)?cè)絹碓讲睢Ｃ鎸?duì)這樣的情況，班主任怎么做最合適?( )

A.培養(yǎng)小光為體育特長(zhǎng)生，文化課也利用加緊體育鍛煉，爭(zhēng)取用體育特長(zhǎng)謀出路

B.勸說學(xué)科老師不要批評(píng)學(xué)生，課上任其自然，不影響其他學(xué)生即可

C.以體育特長(zhǎng)為切入點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也發(fā)揚(yáng)努力拼搏的精神

D.考試時(shí)，給小光單獨(dú)發(fā)放比較簡(jiǎn)單的試卷，幫助小剛挽回自尊心

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責(zé)任編輯：欣欣