您好,歡迎來到華圖教師網(wǎng)!

教師公告 幫助中心 教師網(wǎng)絡學習平臺

安徽 北京 重慶 福建 廣東 甘肅 廣西 貴州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龍江 江西 遼寧

江蘇 吉林 寧夏 內(nèi)蒙古 青海 山東 陜西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

廣東教師招聘考試:綜合實踐活動課的特征

http://guangdong.hteacher.net 2023-02-16 17:02 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

綜合實踐活動課一共有5個特征,分別是:自主性,整體性,生成性,開放性,實踐性。

1.自主性

自主性關注的是學生的主體性的發(fā)揮,即尊重學生的需要和興趣,尊重學生是學習的主體,發(fā)揮學生主人翁意識,體現(xiàn)學生的主觀能動性。

關鍵點:發(fā)揮學生主觀能動性,自主設計

2.整體性

整體性是由綜合實踐活動中學生所面對的完整的生活世界所決定的,而學生的生活是由個人、社會、自然等方面的多種要素綜合構成的彼此交融的整體。

關鍵點:多方面要素綜合

3.生成性

綜合實踐活動課程注重發(fā)揮在活動過程中自主建構和動態(tài)生成的作用。也就是說,綜合實踐活動課的內(nèi)容不是一成不變的,會隨著實踐活動的展開,學生的認識和體驗不斷豐富和深化。

關鍵點:會隨著一步步深入而學習更多

4.開放性

綜合實踐活動課程超越了封閉的學科知識體系和單一課堂教學的時空局限,面向?qū)W生的整個生活世界,其課程目標和內(nèi)容具有開放性,即內(nèi)容不是簡單的書本理論,而是融入更多生活氣息。

關鍵點:內(nèi)容開放,面向生活,不拘泥于書本

5.實踐性

綜合實踐活動課程是新課程改革中,國家要求開設的必修課,但又跟普通的必修課不同,它以活動為主要開展形式,以實踐學習為主要特征,需要學生親身參與,親自體驗,動手實踐。

關鍵點:親身參與活動,動手實踐

【練一練】

1.在組織綜合實踐活動課時,教師要基于學生已有經(jīng)驗和興趣專長,打破學科界限,選擇綜合性活動內(nèi)容,鼓勵學生跨領域跨學科學習,為學生自主活動留出余地。這體現(xiàn)了綜合實踐活動課的( )原則。

A.自主性 B.實踐性 C.開放性 D.整合性

2.綜合實踐活動課都是學生在老師的指導下,從他們的現(xiàn)實生活情境中確定和設計的,這體現(xiàn)了綜合實踐活動的( )特點。

A.綜合性 B.實踐性 C.開放性 D.自主性

【參考答案】

1.【答案】C。解析:題干關鍵信息:打破學科界限,也就是不拘泥于書本,面向?qū)W生整個生活世界,內(nèi)容豐富多彩,因此選開放性。

2.【答案】D。解析:經(jīng)過對題干信息的理解和簡化,題干表明,綜合實踐活動課是學生確定和設計的。由此可知,學生可以發(fā)揮主觀能動性,根據(jù)自身興趣愛好設計內(nèi)容,因此體現(xiàn)自主性。

關注公眾號

推薦閱讀:

教師招聘考試公告

教師招聘考試大綱

教師招聘職位表

教師招聘報名時間

責任編輯:文文

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多廣東相關信息/資料查看

廣東教師招聘教綜知識:不同年齡危機一覽表&廣東教師招聘教綜知識備考:布魯姆教學目標的恩怨情仇廣東教師招聘教綜知識備考:膽汁質(zhì)與多血質(zhì)的異同教學測驗的信度、效度、難度及區(qū)分度杜威的“三四五”“學科課程”vs“經(jīng)驗課程”大區(qū)分

精彩推薦

換一換

有報考疑惑?在線客服隨時解惑

公告啥時候出?

報考問題解惑?報考條件?

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領???

咨詢

選課報班

備考資料預約

每日一練

考試資訊

教師招聘考試匯總

在線客服×