http://henan.hteacher.net 2022-12-27 10:09 河南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、劃分依據(jù)
根據(jù)注意是否需要目的性,以及在注意時(shí)是否需要意志努力,我們將注意分成了有意注意、無(wú)意注意及有意后注意。
【注意:這里需要大家牢記注意的劃分標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>
二、知識(shí)詳解
(一)無(wú)意注意
別稱:不隨意注意。
含義:無(wú)目的,不需要意志努力。
例子:安靜的教室,老師的杯子掉地上,引起了學(xué)生的注意。
客觀原因:
①刺激物的新異性:如新產(chǎn)品的發(fā)布引起大家的注意。
②強(qiáng)度:夏天強(qiáng)烈的光照會(huì)引起學(xué)生的注意。
③運(yùn)動(dòng)變化:一閃一閃的廣告牌更容易引起大家注意。
④對(duì)象和背景的差異:如白紙上滴上黑墨水會(huì)引起大家注意。
主觀原因:
①需要和興趣:如喜歡集郵的人在路上會(huì)注意到郵局。
②情緒和精神狀態(tài):情緒穩(wěn)定或精神飽滿的人會(huì)更易被引起注意。
③期待:如小說(shuō)結(jié)尾的“預(yù)知后事如何,且聽(tīng)下回分解”會(huì)引起讀者的興趣。
(二)有意注意
別稱:隨意注意。
含義:有目的,需要意志努力。
例子:學(xué)生本來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,但為了以后能考上大學(xué)努力學(xué)習(xí)。
原因:
①目的和任務(wù):如知道明天要考試,今天在課堂上的注意。
②間接興趣:如不喜歡這門(mén)課,但為了將來(lái)的學(xué)習(xí)。
③活動(dòng)有組織:如有良好的生活、工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
④過(guò)去經(jīng)驗(yàn):如有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)更容易維持有意注意。
⑤人格和意志:意志力是否頑強(qiáng)、堅(jiān)持也會(huì)影響有意注意。
(三)有意后注意
別稱:隨意后注意。
含義:有目的,不需要意志努力。
例子:學(xué)生本來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,但為了以后能考上大學(xué)努力學(xué)習(xí),但后來(lái)慢慢喜歡上數(shù)學(xué)后的注意。
原因:
①熟練和系統(tǒng)化:如媽媽織毛衣熟練后的注意。
②直接興趣:如對(duì)數(shù)字符號(hào)感興趣,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)的注意。
1.老師授課講究板書(shū)字體設(shè)計(jì)、講話語(yǔ)音語(yǔ)速;衣著樸素大方,言語(yǔ)表情不矯揉造作,這是利用了( )。
A.無(wú)意注意
B.有意注意
C.無(wú)意后注意
D.有意后注意
1.【答案】A。解析:本題考查了注意的分類。
題干中講究板書(shū)字體設(shè)計(jì)、講話語(yǔ)音語(yǔ)速;衣著樸素大方,言語(yǔ)表情不矯揉造作,都是體現(xiàn)了無(wú)意注意的規(guī)律。故答案為A。
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責(zé)任編輯:欣欣
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