2022北京教師招聘教綜模擬題30

http://beijing.hteacher.net 2022-02-16 14:38 北京教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.C

【解析】本題考查的是《學(xué)記》?！秾W(xué)記》總結(jié)了先秦時(shí)期儒家的教育思想，也是中國古代(世界)第一本專門論述教育、教學(xué)問題的專著。故本題選C。

2.C

【解析】本題考查的是教育研究思路及方法。因果聯(lián)系是事物的普遍聯(lián)系之一。題干中王老師通過實(shí)驗(yàn)操作自變量被試對材料的加工深度，研究其對因變量記憶成績的影響。說明被試對材料的加工深度與記憶成績間存在著因果聯(lián)系。故本題選C。

3.B

【解析】本題考查的是課堂教學(xué)目標(biāo)的價(jià)值取向。課堂教學(xué)目標(biāo)的價(jià)值取向歸結(jié)為四種：“普遍性目標(biāo)”取向、“行為目標(biāo)”取向、“生成性目標(biāo)”取向、“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向。“普遍性目標(biāo)”取向的特點(diǎn)是把一般教育宗旨或原則與課程教學(xué)目標(biāo)等同起來，因而具有普遍性、模糊性、規(guī)范性、可運(yùn)用于所有教育實(shí)踐。題干中描述的正是這一取向的課程目標(biāo)。故本題選B。

4.A

【解析】本題考查的是元認(rèn)知的成分。董奇認(rèn)為，元認(rèn)知由元認(rèn)知知識(shí)、元認(rèn)知體驗(yàn)和元認(rèn)知調(diào)節(jié)與監(jiān)控三部分構(gòu)成。元認(rèn)知知識(shí)是個(gè)體關(guān)于自己或他人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)、過程和結(jié)果以及與之有關(guān)的知識(shí)，即知道做什么。它包括三個(gè)方面的內(nèi)容：關(guān)于人的知識(shí)、關(guān)于任務(wù)的知識(shí)和關(guān)于策略的知識(shí)。元認(rèn)知體驗(yàn)是個(gè)體伴隨認(rèn)知活動(dòng)而產(chǎn)生的認(rèn)知體驗(yàn)或情感體驗(yàn)。元認(rèn)知調(diào)節(jié)與監(jiān)控是指個(gè)體在認(rèn)知活動(dòng)中，對自己的認(rèn)知活動(dòng)進(jìn)行積極監(jiān)控和相應(yīng)的調(diào)節(jié)，以達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，即知道何時(shí)做、如何做。因此A項(xiàng)不屬于元認(rèn)知的成分，故本題選A。

5.A

【解析】本題考查的是生活教育理論。“生活教育”理論是陶行知教育思想的核心，包括三個(gè)基本命題：生活即教育，主張以人類的生活作為教育內(nèi)容，在生活實(shí)踐中接受教育。社會(huì)即學(xué)校，要“把學(xué)校里的一切延伸到大自然界中去”;教學(xué)做合一，強(qiáng)調(diào)學(xué)做結(jié)合。故本題選A。

推薦閱讀：

教師招聘考試公告

教師招聘考試大綱

教師招聘職位表

教師招聘報(bào)名時(shí)間

責(zé)任編輯：張欣