2022教師招聘考試備考：早期的遷移理論練習試題

http://ningxia.hteacher.net 2022-01-12 14:28 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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2022寧夏教師招聘考試備考：早期的遷移理論練習試題

一、單選題

1.小東擅長打羽毛球，他的朋友覺得他可能也擅長打網(wǎng)球，能解釋這種說法的理論是( )。

A.形式訓練說 B.概括說 C.共同要素說 D.同化說

1.【答案】C。解析：(1)形式訓練說是對學習遷移現(xiàn)象作出最早的系統(tǒng)解釋的理論。形式訓練說主張遷移要經(jīng)歷一個“形式訓練”過程才能產(chǎn)生。(2)概括說，認為產(chǎn)生遷移的關鍵是，學習者在兩種活動中概括出它們之間的共同原理。(3)同化說，認為一切有意義的學習都是在原有認知結構的基礎上產(chǎn)生的，不受原有認知結構影響的有意義學習是不存在的。一切有意義的學習必然包括遷移，遷移是以認知結構為中介進行的。(4)桑代克在1901年的“形狀知覺”實驗中證實了共同要素說。在實驗研究基礎上，他提出只有當兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移。其后伍德沃斯把共同要素說修改為共同成分說，即兩情境中有共同成分時可以產(chǎn)生遷移。題干中小東擅長打羽毛球，他的朋友覺得他可能也擅長打網(wǎng)球，因為打羽毛球和打網(wǎng)球之間存在著共同的要素，因此能夠產(chǎn)生學習遷移，體現(xiàn)的是共同要素說。因此本題選C。

2.賈德認為，遷移發(fā)生的主要原因是( )。

A.在經(jīng)驗中學到的原理原則 B.兩種學習活動中有共同的成分

C.心理官能得到訓練 D.對兩種學習之間存在關系的突然領悟

2.【答案】A。解析：本題考查遷移理論知識點。賈德認為，兩個學習活動之間存在的共同成分，只是產(chǎn)生遷移的必要前提，而產(chǎn)生遷移的關鍵是，學習者在兩種活動中概括出它們之間的共同原理。所以賈德的遷移理論稱為“概括說”或“類化說”。故本題選A。B項桑代克、伍德沃斯提出相同要素說認為，只有當學習情境和遷移測驗情境存在共同成分，一種學習才能影響另一種學習，即才會產(chǎn)生學習的遷移。C項沃爾夫提出形式訓練說以官能心理學為基礎，它主張遷移要經(jīng)歷一個形式訓練過程才能產(chǎn)生。它把訓練和改進“心智”的各種官能作為教學的重要目標。D項苛勒的關系轉化說認為，習得經(jīng)驗能否遷移取決于對情境中各種關系的理解或頓悟。綜上所述本題選A。

在此，祝廣大考生備考順利，順利通過教師招聘考試。