http://sx.hteacher.net 2021-11-23 13:34 陜西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、填空題
主要考查概念和知識點。答案文字極少但重視細節(jié),主要考記憶能力。填空題都會給出一些前題、范圍或文字說明,大多數(shù)題會給出一些同類項,這些文字提示是你進行推斷的依據(jù)。
二、選擇題
單選常是四選一,正確答案在四個備選中。備選答案相似度、迷惑性很大,區(qū)分和選擇的關(guān)鍵仍是對已給出的文字的理解程度,可進行邏輯推演。多選題更難些。多選、少選、錯選均不得分。可釆用比較、推理、排除的方法。
三、辨析題
辨析題有兩種答題要求:1.辨別命題的正誤;2.分析命題在何種條件下才是正確的,考生可據(jù)要求做答。
(1)辨別命題的正誤(打×或?qū)μ?此類題無前題條件的情況下判斷它是對或錯。如“人對同一目的產(chǎn)生兩種對立的動機斗爭是雙趨沖突”(×)。命題大部正確但含部分錯誤也應(yīng)判錯,如:考試成績是評價學(xué)生優(yōu)秀程度的依據(jù)(×)。應(yīng)是德智體全面發(fā)展。
(2)要求考生通過分析列出判斷題的前題條件或附加條件并闡明理由。如“環(huán)境及實踐是人的發(fā)展的決定性因素”。分析:必須加上“在具備正常遺傳素質(zhì)的前提下”,因為無腦畸型兒等在任何環(huán)境中均不能發(fā)展。
四、簡答題
簡答題多是較大的問題,但只要求列出主要觀點及內(nèi)容層次,無需過多論述解釋,回答要層次清楚言簡意賅。
五、論述題
題型分析:論述題要求要根據(jù)相關(guān)的原理進行闡述。應(yīng)當(dāng)有一定深度。但答案并不強調(diào)標準化,允許自由發(fā)揮,鼓勵有個人見解。
解題技巧:
1.答題時要開闊視野,從多角度分析問題;
2.可按“是什么?為什么?怎樣做?”的邏輯展開論述;也可按“教心原理——亊實——總結(jié)”的邏輯展開論述。
六、案例分析題
案例分析題解題技巧:案例表面上漫無邊際,其實解開并不難。要經(jīng)過審題、析題、答題、再查題四步。
(一)審題:1.案例一般都有錯綜復(fù)雜的亊實和人物關(guān)系。審題要先了解亊件的經(jīng)過及結(jié)果,不忽略題中每一信息;2. 找出存在的不合理的問題是什么。
(二)析題:1.將問題分類(主要是師錯或是生錯、是思想品德類還是教育教學(xué)類);2.找出問題形成的原因;3.回憶有關(guān)的心理學(xué)教育學(xué)正面理論。
(三)答題:1.先用一句話概括問題的實質(zhì)。一定要開門見山,簡單明了。2.談問題原因時要開闊視野,從多角度根據(jù)相關(guān)的原理進行闡述。簡要地說明原理的大意即可。3.分析說理,列出題中的亊實與原理對照,襯托前面的結(jié)論。4.最后通過總結(jié)再次強調(diào)觀點。
(四)再査題:重新審題看自已的論述及結(jié)論是否苻合題目要求。
其它注意亊項:普通人誰都能滔滔不絕談一番道理。考生答題一定要用教育理論的專業(yè)語言。這樣閱卷人才能將你和不懂理論的人區(qū)別開。有理論為論述核心,自然會有一定深度。但一件亊可以從教學(xué)理論角度來分析,也可從思想品德來觀察。答案并不強調(diào)標準化。
七、教育寫作題
題型分析:卷面給出材料和問題,要求考生概括材料所反咉的主題并寫出系統(tǒng)的表達個人見解的小論文。(1000字左右)此題常涉及宏觀教育中涌現(xiàn)出的熱點難點問題,或是教育理論改革中的討論問題。
解題技巧:
1.分析命題的出發(fā)點;
2.找出現(xiàn)象中合理之處及不合理之處;
3.尋找與教育理論的結(jié)合點;
4.緊扣材料進行分析,結(jié)合教育方針教育目的和教育思想、兒童身心發(fā)展規(guī)律論述相應(yīng)的教育現(xiàn)象;
5.敘述個人看法與結(jié)論,展現(xiàn)文筆與胸懷………。
以上是教師備考中各題型考察的要素及答題技巧,希望對看完的你有所幫助。
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責(zé)任編輯:劉紹文
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