http://shenzhen.hteacher.net 2019-03-21 11:10 深圳教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.附肢骨共有126塊,下列選項中屬于附肢骨的是( )。
A.顱骨和軀干骨 B.上肢骨和下肢骨
C.長骨和短骨 D.扁骨和不規(guī)則骨
【答案】B。解析:正常成人骨共206塊,分中軸骨和附肢骨(四肢骨)。附肢骨包括上肢骨和下肢骨,共126塊。
2.行進中迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)地完成各種動作,如突然啟動、停止、變向等練習(xí);各種換方向的追逐性游戲和對身體信號做出應(yīng)答反應(yīng)的游戲,主要發(fā)展學(xué)生的( )。
A.反應(yīng)速度 B.柔韌素質(zhì)
C.協(xié)調(diào)性 D.靈敏素質(zhì)
【答案】D。解析:發(fā)展靈敏素質(zhì)的主要手段:行進中迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)地完成各種動作,如突然啟動、停止、變向等練習(xí);各種調(diào)整身體方位的練習(xí),如體操練習(xí)借助器械完成各種復(fù)雜的動作,使身體處于多變的空間位置。各種換方向的追逐性游戲和對身體信號做出應(yīng)答反應(yīng)的游戲;采用專門設(shè)計的各種復(fù)雜多變的練習(xí),如穿梭跑、閃躲跑、十字象限跳、8字跑、三點移動、繞桿跑等練習(xí)。
3.在教學(xué)班級學(xué)生人數(shù)多,器材較少,新授教材比較容易,復(fù)習(xí)教材比較熟悉的情況下,宜采用( )。
A.兩組一次等時輪換 B.三組兩次等時輪換
C.分組不輪換 D.全班教學(xué)
【答案】B。解析:分組不輪換是指將全班學(xué)生分成幾個小組,各小組練習(xí)的內(nèi)容是一樣的。這種練習(xí)方法,需要較多的器材。而分組輪換,是將學(xué)生分成兩組或三組,各組練習(xí)不同的內(nèi)容,練習(xí)一半時間或三分之一的時間后,不同練習(xí)內(nèi)容的小組交換練習(xí)內(nèi)容。這種練習(xí)方法,一般是當(dāng)器材不足時,可讓一部分學(xué)生練習(xí)一個內(nèi)容,另一部分學(xué)生練習(xí)另一個內(nèi)容,解決了器材不足的矛盾。
兩組一次等時輪換:在學(xué)生人數(shù)不多,新授教材比較難、復(fù)習(xí)教材也比較復(fù)雜的情況下使用。
三組兩次等時輪換:學(xué)生人數(shù)較多,器材較少,新授教材比較容易,復(fù)習(xí)教材也比較簡單。
4.國家學(xué)生體質(zhì)健康測試項目中含50米跑、立定跳遠、1分鐘跳繩、50米*8往返跑,其中以磷酸原系統(tǒng)作為主要供能系統(tǒng)的項目有( )。
A.1項 B.2項 C.3項 D.4項
【答案】B。解析:其中,以磷酸原系統(tǒng)為主要供能系統(tǒng)的運動項目為50米跑和立定跳遠。磷酸原系統(tǒng)的供能特點:供能總量少,持續(xù)時間短,功率輸出最快,不需要氧,不產(chǎn)生乳酸類等中間產(chǎn)物。是一切短時間(數(shù)秒內(nèi))、高功率運動(如短跑、投擲、跳躍、舉重、足球射門等)的供能系統(tǒng)。
5.身體練習(xí)在貫徹漸進性原則時,要遵循體育教學(xué)的特殊規(guī)律( )。
A.認識事物的規(guī)律 B.人體生理機能活動能力變化規(guī)律
C.動作機能形成規(guī)律 D.學(xué)習(xí)規(guī)律
【答案】B。解析:身體練習(xí)在貫徹漸進性原則必須遵循一般規(guī)律和特殊規(guī)律,其中特殊規(guī)律中最主要的是人體生理機能活動能力變化規(guī)律。故選B。
6.女生初學(xué)排球發(fā)球時,宜使用動作簡單、便于發(fā)力、穩(wěn)定性強,且能借助轉(zhuǎn)體力量擊球的發(fā)球方式稱為( )。
A.正面上手發(fā)球 B.正面下手發(fā)球 C.側(cè)面下手發(fā)球 D.跳發(fā)球
【答案】C。解析:側(cè)面下手發(fā)球,發(fā)球動作較簡單,容易掌握,由于它是借助腰腹轉(zhuǎn)動力量帶動手臂揮動擊球,比較省力,穩(wěn)定性較大,但攻擊性較小。適于初學(xué)者運用,特別適用于初學(xué)的女生。
責(zé)任編輯:郭爽
公告啥時候出?
報考問題解惑?報考條件?
報考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)???
備考資料預(yù)約
公眾號
視頻號
小紅書
小程序
APP
關(guān)于華圖
新手指南
網(wǎng)站產(chǎn)品
公眾號
視頻號
備考群
投訴建議:
電話:400-8989-789
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有