2015青海教師招聘教育理論基礎(chǔ)知識(shí)綜合練習(xí)題四

http://qinghai.hteacher.net 2017-02-17 16:06 青海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

9、素質(zhì)教育的時(shí)代特征是培養(yǎng)學(xué)生具有( )

A、創(chuàng)新精神

B、艱苦奮斗的精神

C、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

D、革命傳統(tǒng)精神

答案：A

10、主張“兼愛”的是以下哪種學(xué)派 ( )

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、法家

答案：B

11、主張人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部因素環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果，屬于個(gè)體身心發(fā)展動(dòng)因的( )觀點(diǎn)。

A、內(nèi)發(fā)論

B、白板說

C、外鑠論

D、多因素相互作用論

答案：D

12、教育的內(nèi)容和手段受什么的制約 ( )

A、生產(chǎn)力水平

B、生產(chǎn)關(guān)系

C、國(guó)家的社會(huì)制度

D、自然環(huán)境

答案：A

多項(xiàng)選擇題

1、教育目的的精神實(shí)質(zhì)是( )。

A、培養(yǎng)勞動(dòng)者是社會(huì)主義教育目的的總要求

B、重視人文性是我國(guó)教育目的的根本特點(diǎn)

C、堅(jiān)持社會(huì)主義方向，是我國(guó)教育目的的根本特點(diǎn)

D、要求德、智、體、美等方面全面發(fā)展是社會(huì)主義的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

E、培養(yǎng)“四有新人”是社會(huì)主義的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

答案：ACD

2、下列屬于古代學(xué)校教育的特征有( )

A、功利性

B、刻板性

C、階級(jí)性

D、世俗性

E、道德性

答案：BCE

3、成熟對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響表現(xiàn)在( )

A、個(gè)體的器官隨年齡的增長(zhǎng)而發(fā)展

B、人的先天素質(zhì)在發(fā)展過程中逐步成熟

C、人的機(jī)體的成熟程度為一定階段身心特點(diǎn)的出現(xiàn)提供了可能

D、成熟在高級(jí)心理活動(dòng)中起到作用

E、成熟為個(gè)體發(fā)展提供了條件

答案：ABCD

4、校園文化可以細(xì)分為 ( )

A、學(xué)校物質(zhì)文化

B、學(xué)校制度文化

C、學(xué)生文化

D、學(xué)校精神文化

E、班級(jí)文化

答案：ABD

判斷題

1、2002年，江澤民同志在黨的十六大報(bào)告中指出：“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”這是第一次在黨的報(bào)告中全面、完整、系統(tǒng)地表述教育方針。( )

答案：√

2、非制度化教育相對(duì)于制度化教育而言，其中最重要的改變是教育形式。( )

答案：×

3、普通中學(xué)是學(xué)校教育系統(tǒng)中的一個(gè)階段，其教育對(duì)象是12—18歲的青少年，中學(xué)教育應(yīng)根據(jù)青少年的年齡特征進(jìn)行因材施教。( )

答案：√

4、政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育目的的性質(zhì)和思想品德教育的內(nèi)容。( )

 

答案：√

責(zé)任編輯：宗美琦