上海民辦楊浦凱慧初級中學在1998年9月開辦。凱慧中學由楊浦高級中學主辦,新楊浦置業(yè)有限公司等協(xié)辦。特級校長向玉青為理事長,吾用明為學校顧問,于漪為名譽校長,現(xiàn)任校長曹懋強老師。辦學宗旨:認真貫徹《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,為了每一個學生的終身發(fā)展奠定良好基礎,使學生在德、智、體、美諸方面生動活潑的健康發(fā)展。 校訓:誠信、沉勇、成人。我校既重視教育質量,更狠抓素質教育,努力尋找兩者的平衡點。課堂教學力爭高效,課余活動豐富多彩。拓展型課程是我校的特色課程之一。每學期學校都將開設近三十個拓展型課程班供學生自由選擇,其中有“籃球”、“排球”、“乒乓”、“圍棋”、“編織”等興趣類課程班和“硬筆書法”、“英語語法拓展”、“趣味化學”、“探索奧妙無窮的自然”等學科類課程班。豐富多彩的拓展型課程學習,使學生的興趣愛好得以發(fā)展,學科知識得以拓展。拓展型課程的開設,深受學生們的喜愛。
上海音樂學院實驗學校是上海市楊浦區(qū)一所大型九年一貫制公辦藝術特色學校?! 〗?校以來,學校經(jīng)歷了一段不平凡的辦學歷程:1998年,始建中原初級中學;2001年,與原殷行一小合并,組建九年一貫制學校,更名為中原實驗學 校;2005年,楊浦區(qū)人民政府和上海音樂學院簽署合作辦學協(xié)議,學校再次更名為上音楊浦學校。2009年,楊浦區(qū)人民政府與上海音樂學院深化合作,學校 搬遷新校區(qū),更名為上海音樂學院實驗學校。學校在一次次的更名中實現(xiàn)著自我超越與發(fā)展?! W 校堅持"基礎厚實、藝術見長"的辦學理念,重視內涵建設,努力建設"求真、務實、尚德、崇美"的校風、"教有所長、善思躬行"的教風和"學有所長、勤思篤 行"的學風,始終保持著優(yōu)異的辦學質量和良好的社會聲譽。2005年,滿載著領導的關懷和社會的期盼,上音楊浦學校掛牌成立,我們依托高校這一資源平臺, 發(fā)展以民樂、管樂為特色的藝術教育,打造以音樂為主體、多元藝術相結合的辦學特色,使學生在"涵養(yǎng)高雅性情,感悟美好人生"中提高藝術修養(yǎng)、形成健康人格、促進全面發(fā)展?! ?009年9月,一座占地50畝的現(xiàn)代化校舍在新江灣城拔地而起,為學校發(fā)展藝術教育創(chuàng)造更好條件,學校整體搬遷至新校區(qū)?! ∧?前,小學一年級到五年級有300名學生在學習民樂,每個年級都建立了一支民樂隊。中學六年級到八年級共有近400名學生在學習管樂,共組建了一支校管樂隊 和三支年級管樂隊,學習器樂的學生占學校學生總數(shù)的一半。2010年我們又分別在一年級、六年級開設了聲樂專業(yè),有近二百名孩子開始接受訓練。 "高山流水覓知音,管弦絲竹伴我行",音樂如清泉潤澤心靈,吹拉彈唱中,我們激揚個性,綻放生命的活力;悠揚琴韻里,我們寄情抒懷,感悟美好人生。根植于基礎教育沃土的藝術教育,枝繁葉茂,滿園香飄,彰顯著獨特魅力。
海市第二十五中學位于楊浦區(qū)定海地區(qū),建校至今已有40年歷史,經(jīng)過歷任領導、教工的不懈努力,學校在區(qū)域范圍內享有較高的社會聲譽,曾被市教育局定為對外省市開放的窗口學校,在教育、教學、文藝、體育、科技、科研等方面均取得較好成績。四位著名教育家蘇步青、張建、劉佛年和呂型偉都蒞臨二十五中視察并題詞近年來我校教學質量提高率與特色教育得到教育局首肯?! 〗?jīng)2007年擴建,學校目前占地13畝,現(xiàn)有教學樓2棟,配有圖書館、電腦房、語音室、電子閱覽室、多媒體教室、多功能室、室內形體房、室內體育館、理化生各種實驗室及師生食堂,還配有排球場、籃球場等所有教室都安裝了內部閉路電視系統(tǒng);校園網(wǎng)也已開通;新建成一幢集地下自行車庫、專用教室、圖書館和學生風雨操場為一體的綜合樓,建筑總面積為2716平方米?! 〗陙韺W校被教育局認定為楊浦區(qū)“科技特色學校”、“體育特色學校”、“藝術特色學校”、“合唱特色學校”、“優(yōu)秀家長學校”、 “少年消防學校” 、“上海市野生動物保護特色學校”等。?;@球曾獲“上海市中學生運動會第一名”,“耐克懷”籃球比賽14歲組全國第一名,擊劍隊獲“上海市中學生運動會團體第五名”,學校成為籃球和擊劍項目的傳統(tǒng)學校。在軍民共建、家長學校、教育科研、法制教育、語言文字工作、學生行為規(guī)范等方面也取得較好成績,較多項目榮獲區(qū)級榮譽稱號。
包頭中學創(chuàng)建于1992年9月,是楊浦區(qū)科技特色學校、第二批素質教育實驗校、楊浦區(qū)文明單位。學校設施齊全、環(huán)境優(yōu)美。一百五十米長的造型典雅的透綠圍墻、兩百多米的紅色環(huán)行塑膠跑道,把校園映襯得更加美麗。 學校重視干部和教師隊伍的建設,通過“壓擔子、結對子、出點子、搭臺子”等辦法開展“自培”工作,使一大批干部和教師脫穎而出。建校十年來,先后為教育局培訓、輸送了八名校級干部,教師中有十二人次先后在市、區(qū)教學比賽中獲一、二、三等獎,學校被評為“楊浦區(qū)師訓、干訓先進單位”。目前學校本職教師中,具有中高級職稱的達80%,形成了一支自己的骨干教師隊伍。近幾年來,學校開展了以“一個為本”、“兩個探索”、三個轉變”為目標的課堂教學改革的課題研究,在提高45分鐘課堂教學效益上下工夫,使學生真正地成為課堂的主人,成為學習的主人。包頭中學全體師生在“團結、求實、文明、奮進”校風的激勵下,正為把包頭建成楊浦教苑出色的一塊而辛勤耕耘,無怨無悔。
控江初級中學前身永吉中學,創(chuàng)建于1963年8月,1999年5月起,與控江中學合作辦學,易名為控江初級中學??亟跫壷袑W堅持求真務實,開拓創(chuàng)新,與時俱進,著眼于學生的可持續(xù)發(fā)展和社會對有道德的人才的要求,以科學的務實精神全面落實、推進素質教育??亟跫壷袑W是楊浦區(qū)素質教育實驗初級中學示范校及楊浦區(qū)應用現(xiàn)代教育技術示范學校。自2002年起學校在區(qū)政府區(qū)教育局的大力支持下,教學條件得到根本改善,占地面積達到三十八畝,新建校舍建筑面積達到1萬9千多平方米。包括教學樓、實驗樓、室內體育館、食堂和地下車庫等建筑。功能齊全,設施一流,實現(xiàn)了三網(wǎng)合一,是區(qū)內規(guī)模最大的一所公辦初級中學。學校把“以人為本,重在發(fā)展”作為學校的教育理念,著眼于學生的可持續(xù)發(fā)展,與重點高中——控江中學合作辦學,實現(xiàn)與名校合作辦學、共同發(fā)展的辦學特色。學校的信息技術與課程整合的教學工作在區(qū)里別具特色。為給學生營造民主、平等、寬松、和諧的學習環(huán)境,全校教職員工共同努力,提出了以“師生互動式的問題化教學”模式為主題發(fā)展特色。
上海民辦蘭生復旦中學建校于1994年,是一所跨區(qū)招生的完全中學,學?,F(xiàn)代化教學設施逐漸完善。從學校創(chuàng)辦起,認為民辦學校作為社會主義的教育機構,是要培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人。為此,學校一定要堅持貫徹黨和國家的教育方針,要求學生德、智、體全面發(fā)展;堅持教育為人民服務的宗旨,要對全體學生負責;堅持社會主義辦學方向,把社會主義思想道德教育放在學校工作的首位。以課堂教學為突破口落實素質教育,是近年來學校教學實踐的重要課題,優(yōu)化課堂教學模式,發(fā)揮學生主觀能動性,培養(yǎng)學生主體意識和科學思維方法,我校以此開拓學生潛能發(fā)展智力。在學校開設的第二課堂中,針對學生不同情況,因材施教,發(fā)展學生興趣愛好,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。在文化知識方面,為了打好基礎,在語文、英語學科方面,針對學生的情況,采用除規(guī)定的教材外,調整補充了部分內容,拓寬知識面,夯實基礎。
上海交大飛達中學實行董事會領導下的校長負責制。校董事長邵士信是原交大附中校長、第八屆民盟中央委員、第九屆市政協(xié)委員、特級教師、上海市優(yōu)秀校長?! ‖F(xiàn)任校長潘志強是原交大附中副校長兼教務主任,中學高級教師,1983年畢業(yè)于華東師范大學化學系,自2011年7月?lián)挝倚PiL一職。 從學校創(chuàng)辦起,校領導十分重視正確的辦學思想,堅持貫徹黨和國家的教育方針,要求學生德、智、體全面發(fā)展;堅持教育為人民服務的宗旨,要對全體學生負責;堅持社會主義辦學方向,把社會主義思想道德教育放在學校工作的首位。 學校是一所務實而又能努力滿足家長與學生心愿的寄宿制初級中學。教學上以使學生獲得扎實的知識為目的,遵循人的認知規(guī)律,不跟風,不搞形式上的花架子,鄭重對待教學改革。設施上以保證學生健康成長而又能受到鍛煉為目的,完善而不奢華。管理上嚴格而有序,力求管理與學生自律相結合,使學生在合理的約束下具有個人的自由天地。學生的自學、自理的能力強于其他學校的學生,為升入高一級學校和今后的成長與發(fā)展奠定了堅實的基礎。十余年的辦學,因具有良好的校風、扎實的教學、科學的管理和突出的教學成績(學生參加全國乃至市區(qū)的各項競賽捷報頻傳;畢業(yè)生都能進入理想的高一級學校)受到各方面的好評。
我校為寄宿制學校。憑借和改進使用交大附中的管理制度和辦法,不僅使每個學生吃得合適,睡得安穩(wěn),學生更能通過課程和作息時間的處理,作自主調節(jié)、自我安排,學生的自主、自立、適應能力遠超過一般學校,得到了所有畢業(yè)生及家長的充分肯定和贊揚。 我校具有良好的校風。學生紀律性強,學生之間、師生之間互敬互愛,團結友好。早鍛煉、早自修、上課、活動、晚自修、就寢,每天的生活井然有序,學生自覺,管理人員負責。每周五天與同齡人相處,培養(yǎng)了交往能力,兩天回家,與家人的感情更親。
我校為寄宿制學校。憑借和改進使用交大附中的管理制度和辦法,不僅使每個學生吃得合適,睡得安穩(wěn),學生更能通過課程和作息時間的處理,作自主調節(jié)、自我安排,學生的自主、自立、適應能力遠超過一般學校,得到了所有畢業(yè)生及家長的充分肯定和贊揚。 我校具有良好的校風。學生紀律性強,學生之間、師生之間互敬互愛,團結友好。早鍛煉、早自修、上課、活動、晚自修、就寢,每天的生活井然有序,學生自覺,管理人員負責。每周五天與同齡人相處,培養(yǎng)了交往能力,兩天回家,與家人的感情更親。 為保證教育教學質量,學校任課教師由水平高、責任心強的老、中、青教師組成。中青年骨干教師占70%以上,參加市區(qū)教學業(yè)務大賽屢次獲獎。為了保障學生身心健康發(fā)展,學校配有專職心理教師。校董事長邵士信是原交大附中校長、第八屆民盟中央委員、第九屆市政協(xié)委員、特級教師、上海市優(yōu)秀校長。現(xiàn)任校長潘志強是原交大附中副校長兼教務主任,1983年畢業(yè)于華東師范大學化學系,有著二十多年教學和管理經(jīng)驗的中學化學高級教師。我校占地19.5畝,教學、生活、體鍛等設施齊全。學校宿舍由專人負責管理,還配備生活老師。從預備年級開始,在教師的耐心引導下,學會做人、學會求知、學會感恩、學會與他人相處,在集體生活的環(huán)境中健康成長。學校為寄宿制,寢室、教室裝有空調等設備,吃、住等方面經(jīng)區(qū)督導室問卷調查,滿意率100%。
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