廣東省教師招聘考試教育綜合精選習(xí)題論述題1

http://guangdong.hteacher.net 2024-10-15 15:02 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 1.近年來，國學(xué)熱在中國悄然升溫，激起了國人對學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的激情。一些“私塾”“國學(xué)班”等社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始擅自招收適齡兒童、少年，以“國學(xué)”“女德”教育等名義開展全日制教育、培訓(xùn)，替代義務(wù)教育。你怎么看待這種現(xiàn)象?

1.【參考答案】

(1)對待國學(xué)教育，熱情不能替代理性。這種現(xiàn)象是不可取的。

國學(xué)中雖然有很多中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，但它只是學(xué)生在成長過程中所接觸到的眾多素材中的一種，而我國的現(xiàn)代化教育體系，才是學(xué)生需要，符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律并且是學(xué)生必須接受的教育。

一些父母將孩子送到以“國學(xué)”“女德”教育等名義開展全日制教育、培訓(xùn)，替代義務(wù)教育的教育機(jī)構(gòu)里學(xué)習(xí)，其實是剝奪了孩子接受義務(wù)教育的權(quán)利?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第五條規(guī)定：“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。依法實施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)任務(wù)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。”所以該現(xiàn)象其實是不合法的。

(2)對待國學(xué)，應(yīng)多層次多角度了解。

①有選擇地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)國學(xué)是一個“取其精華，去其糟粕”的過程，傳承至今的國學(xué)經(jīng)典里，有很多古人智慧的結(jié)晶，能教給大眾為人處世的道理，但也有些內(nèi)容不符合現(xiàn)代的教育理念，有悖于正確的價值觀。不論是機(jī)構(gòu)培訓(xùn)還是家長教育，都應(yīng)該首先為孩子進(jìn)行教育內(nèi)容的選擇，選出適合他們所學(xué)的內(nèi)容。

②有方法地學(xué)習(xí)。在教學(xué)方式上應(yīng)該擺脫單一的誦讀模式，采取誦讀、講授、討論、游戲、動畫等多種教學(xué)方式相結(jié)合的模式，并運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教育手段。真正在德育、識字、詩詞、文言文閱讀、寫作等方面達(dá)到學(xué)習(xí)效果。

③鼓勵閱讀名著經(jīng)典。國學(xué)的學(xué)習(xí)不應(yīng)該只停留在低年級對《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等的誦讀，更不應(yīng)該只是為了應(yīng)對語文考試而臨時學(xué)一學(xué)，國學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)該滲透到日常生活中，閱讀中國古典名著，可以讓孩子的眼界從當(dāng)下穿越千年縱覽歷史，讓他們擁有廣闊的胸襟和視野，形成良好的思維習(xí)慣和心理認(rèn)知。

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