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2024年下半年中小幼《綜合素質(zhì)》命題趨勢分析

http://nipponairdeals.com 2024-09-05 14:45 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

教師資格證考試中,《綜合素質(zhì)》科目首當(dāng)其沖,其內(nèi)容的廣泛性和綜合性常常讓考生感到畏懼,備考過程充滿壓力。該科目的考查范圍涵蓋了教育理論、法律知識(shí)以及包羅萬象的文化常識(shí)。是否真的需要掌握如此多樣的內(nèi)容?《綜合素質(zhì)》會(huì)考查哪些題型?考試的重點(diǎn)又是什么?為了提升考生的備考效率,華圖教育總結(jié)了《綜合素質(zhì)》的命題趨勢,并提供了針對(duì)性的備考建議,幫助考生們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出色。

一、抽絲剝繭——臻題之中尋規(guī)律

(一)題型分析

《綜合素質(zhì)》考試時(shí)間為120分鐘,試卷滿分150分,共考查33道題。從試卷題型來看,歷年以來考查三種題型:單項(xiàng)選擇題、材料分析題、寫作題,具體如下:

題型 題號(hào) 題量 分值/題 總分 試卷分值
單項(xiàng)選擇題 1—29 29 2 58 150分
材料分析題 30—32 3 14 42
寫作題 33 1 50 50

(二)內(nèi)容分析

《綜合素質(zhì)》考綱規(guī)定考查的內(nèi)容包括:職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力??荚嚪秶容^廣泛,但每部分內(nèi)容考查的題量和題型是有區(qū)別的,命題有極強(qiáng)的規(guī)律性。

1.考試內(nèi)容分布有規(guī)律

(1)單項(xiàng)選擇題

此部分題目主要考查理解和記憶,也有3—4道的難題,考查內(nèi)容一般是按照順序排列的,如下表所示:

題號(hào) 考試內(nèi)容 題量 總分
1—4 職業(yè)理念:教育觀、學(xué)生觀(兒童觀)、教師觀 4 8
5—12 教育法律法規(guī) 8 16
13—16 教師職業(yè)道德規(guī)范 4 8
17—25 文化素養(yǎng):歷史、科技、文學(xué)、藝術(shù)、文化 8—9 16—18
26—27 教育統(tǒng)計(jì)與測量、信息處理 2—3 4—6
28—29 邏輯推理:類比推理、數(shù)字推理和圖形推理 2 4

(2)材料分析題

材料分析題部分考查的內(nèi)容和形式比較固定。一般來說:

題號(hào) 考試內(nèi)容 考試要點(diǎn) 分值
30 職業(yè)理念:教育觀或?qū)W生觀(兒童觀)或教師觀 從教育觀/學(xué)生觀/教師觀的角度,評(píng)析某老師的教育行為 【三觀理論分為幼兒園和中小學(xué)兩種表述,考生只需要記住自己所報(bào)學(xué)段的相關(guān)表述即可】 14
31 教師職業(yè)道德規(guī)范 從教師職業(yè)道德的角度,評(píng)析某老師的教育行為 14
32 閱讀理解 包含兩個(gè)問題。一般情況下,第一問是針對(duì)某詞語、某語句或某個(gè)內(nèi)容的理解;第二問需聯(lián)系全文分析。閱讀理解其總體難度與中高考語文中的閱讀理解相當(dāng) 第一問:4分 第二問:10分

(3)寫作題

題號(hào) 考試內(nèi)容 考試要點(diǎn) 分值
33 寫作 ①題型:以材料作文為主。一般會(huì)給出一段文字或圖片材料,要求考生結(jié)合材料思考,自定立意,自擬題目。 ②文體要求:論說文。 ③字?jǐn)?shù)要求:幼兒園、小學(xué)不少于800字,中學(xué)不少于1000字 50

2.考試側(cè)重點(diǎn)有區(qū)別

(1)模塊一:職業(yè)理念

題型 一般考查4個(gè)單項(xiàng)選擇題,1個(gè)材料分析題,共22分
考查形式 單項(xiàng)選擇題 一般會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)教學(xué)案例,考查考生對(duì)于不同情況的應(yīng)變能力和理解能力
 

 

材料分析題 給出某某教師的教學(xué)實(shí)錄,請(qǐng)考生從職業(yè)理念的某個(gè)角度分析該老師的做法,側(cè)重考查考生對(duì)理論的識(shí)記及應(yīng)用

(2)模塊二:教育法律法規(guī)

題型 單項(xiàng)選擇題
考查形式 (1)給出某部法律的某個(gè)法條,挖空,請(qǐng)選出缺少的部分; (2)給出具體的案例,考查對(duì)法律法規(guī)文件的理解; (3)創(chuàng)設(shè)案例情境,問案例中誰應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)怎樣的責(zé)任
??挤煞ㄒ?guī) 《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國憲法》等。 本部分不同學(xué)段考查有所側(cè)重,考查的內(nèi)容也較復(fù)雜、瑣碎,需要考生在熟練掌握重點(diǎn)法條的基礎(chǔ)上多刷題

(3)模塊三:教師職業(yè)道德規(guī)范

題型 一般考查4個(gè)單項(xiàng)選擇題,1個(gè)材料分析題,共22分
考查形式 單項(xiàng)選擇題 重點(diǎn)主要集中在判斷教師的行為是否符合教師職業(yè)道德規(guī)范,或教師應(yīng)該怎么做等
 

 

材料分析題 問法同職業(yè)理念,即“請(qǐng)結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度評(píng)析某老師的行為。”

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