教師招聘考試：結(jié)構(gòu)化面試?？碱}15

http://yunnan.hteacher.net 2024-07-17 17:48 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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孔子曰：不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也，你怎么看?

結(jié)構(gòu)化是面試考試中的常見內(nèi)容，總的來說，結(jié)構(gòu)化可以大致分為認(rèn)知和實(shí)踐兩大類，大家拿到題目時，首先不要慌張或者立即答題，我們需要在頭腦中理清思路，首先定位題目屬于哪種類型，再想一下答題思路是什么，有邏輯地組織語言進(jìn)行回答。關(guān)于“孔子曰：‘不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。’你怎么看?”這道題目，需要答題者調(diào)動自身經(jīng)驗(yàn)，說出自身的看法，因此我們可以判斷它屬于認(rèn)知類中教育觀點(diǎn)的一道題目。

1.提出觀點(diǎn)

(1)表明態(tài)度。

(2)闡明主旨，確定中心論點(diǎn)。

2.分析論證

可以通過對比分析，事例分析，理論分析等方式進(jìn)行闡述，進(jìn)一步證明自己的觀點(diǎn)。

3.落實(shí)解決

聯(lián)系教育實(shí)際詳細(xì)闡述，并結(jié)合自身情況闡述如何落實(shí)。

孔子曰：不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也，你怎么看?

參考答案：

1.提出觀點(diǎn)

(1)表明態(tài)度

我認(rèn)為這種說法在教師教學(xué)工作中是非常值得借鑒的。

(2)闡明主旨，確定中心論點(diǎn)

“孔子曰：不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也”話出自《論語》，這句話告訴我們：不到他(學(xué)生)努力想弄明白而不得的程度不要去開導(dǎo)他;不到他心里明白卻不能完善表達(dá)出來的程度不要去啟發(fā)他。如果他不能舉一反三，就不要再反復(fù)地給他舉例了。闡明了孔子的啟發(fā)教育之道，值得我們學(xué)習(xí)，并在教學(xué)過程中運(yùn)用。