教師招聘面試《青春的情緒》說課稿

http://nipponairdeals.com 2024-06-09 16:04 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

首先我來談?wù)剬滩牡睦斫?。《青春的情緒》是道德與法治七年級下冊第二單元第四課的第一框，本課講了：情緒的多樣性、情緒的影響因素及作用、情緒的特點(diǎn)和正確面對不同的情緒三個(gè)知識點(diǎn)。這一課內(nèi)容對于初中生來說非常重要，這既是對前一單元，關(guān)于青春的特點(diǎn)知識的延續(xù)，也為后一課情感的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)這一課對他們來說是十分必要的。

二、說學(xué)情

合理的把握學(xué)情是上好一節(jié)課的前提。本節(jié)課面對的是七年級下學(xué)期的學(xué)生，經(jīng)過七上的學(xué)習(xí)后，已經(jīng)有了一定的知識儲備，接受能力更強(qiáng)，但是這個(gè)階段的學(xué)生獨(dú)立性強(qiáng)，且情緒波動大，往往難以控制因此，需要教師在教學(xué)的過程中，多創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活實(shí)際相關(guān)的情境，去幫助學(xué)生體驗(yàn)、感受，了解情緒的類型及特點(diǎn)相關(guān)知識，并學(xué)會去識別和面對自己的情緒。

三、說教學(xué)目標(biāo)

基于對教材的分析及對學(xué)生實(shí)際情況的考慮，我制定了如下三維目標(biāo)：

【情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】

體驗(yàn)情緒的多樣性、復(fù)雜性，學(xué)會激發(fā)正面的情緒感受，樹立積極樂觀的人生態(tài)度。

【能力目標(biāo)】

能夠認(rèn)識和把握自己的情緒，學(xué)會積極面對自己的情緒，提高青春期情緒的自我覺察和自我調(diào)控能力。

【知識目標(biāo)】

了解情緒的類型及情緒的特點(diǎn)。

四、說教學(xué)重難點(diǎn)

根據(jù)學(xué)生的知識儲備和知識本身的難易程度，我認(rèn)為本節(jié)課的重難點(diǎn)是：

【重點(diǎn)】

了解情緒的類型和特點(diǎn)，能夠正確認(rèn)識自己的情緒。

【難點(diǎn)】

積極面對自己的情緒。

五、說教學(xué)方法

為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，突破重難點(diǎn)，我將采用情境創(chuàng)設(shè)法、小組討論法、活動教學(xué)法等方法來實(shí)施我的教學(xué)活動。情境創(chuàng)設(shè)能夠給予學(xué)生最直觀的體驗(yàn)，同時(shí)利用小組討論和活動的形式能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生對本節(jié)課的知識有更加深刻的理解。

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