您好,歡迎來到華圖教師網(wǎng)!

教師公告 幫助中心 教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺

安徽 北京 重慶 福建 廣東 甘肅 廣西 貴州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龍江 江西 遼寧

江蘇 吉林 寧夏 內(nèi)蒙古 青海 山東 陜西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教師招聘考試普通心理學(xué)之個(gè)性心理試題解析10

http://guizhou.hteacher.net 2024-05-15 17:37 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 24.某學(xué)生積極參加班級活動,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,對教師熱愛尊重,表現(xiàn)了性格上的( )特征。

A.意志 B.情緒

C.態(tài)度 D.理智

25.下列成語反映了性格與能力相互促進(jìn)的關(guān)系是( )。

A.因材施教 B.懸梁刺股

C.勤能補(bǔ)拙 D.學(xué)而時(shí)習(xí)之

26.一般能力的核心是( )。

A.抽象概括能力 B.觀察力

C.創(chuàng)造力 D.晶體智力

24.C【解析】本題考查性格的結(jié)構(gòu)特征。性格的態(tài)度特征是指個(gè)體對自己、他人、集體、社會以及對工作、勞動、學(xué)習(xí)的態(tài)度。好的表現(xiàn)是忠于祖國、熱愛集體、關(guān)心他人、樂于助人、大公無私、正直、誠懇、文明禮貌、勤勞節(jié)儉、認(rèn)真負(fù)責(zé)、謙虛謹(jǐn)慎等;不好的表現(xiàn)是沒有民族氣節(jié)、對集體與他人漠不關(guān)心、自私自利、損人利己、奸詐狡猾、蠻橫粗暴、懶惰揮霍、敷衍了事、不負(fù)責(zé)任、狂妄自大等。題干中“積極參加班級活動,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,對教師熱愛尊重”屬于性格的態(tài)度特征。故本題選C。

25.C【解析】本題考查性格與能力的相關(guān)內(nèi)容。性格是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中的比較穩(wěn)定的、具有核心意義的個(gè)性心理特征,勤奮是一種性格,笨拙是一種能力,勤能補(bǔ)拙是性格與能力的相互促進(jìn)關(guān)系。故本題選C。

26.A【解析】本題考查能力的相關(guān)內(nèi)容。一般能力是指在不同種類的活動中表現(xiàn)出來的能力,是從事一切活動所必備的能力的綜合,如觀察力、記憶力、抽象概括能力、創(chuàng)造力等。其中抽象概括能力是一般能力的核心。故本題選A。

關(guān)注公眾號

推薦閱讀:

教師招聘面試公告

教師招聘面試名單

教師招聘成績查詢

教師招聘成績查詢時(shí)間

責(zé)任編輯:云云

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多貴州相關(guān)信息/資料查看

教師招聘考試普通心理學(xué)之個(gè)性心理試題解析29教師招聘考試普通心理學(xué)之個(gè)性心理試題解析28教師招聘考試普通心理學(xué)之個(gè)性心理試題解析27教師招聘考試普通心理學(xué)之個(gè)性心理試題解析26教師招聘考試普通心理學(xué)之個(gè)性心理試題解析25教師招聘考試普通心理學(xué)之個(gè)性心理試題解析24

精彩推薦

換一換

有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出?

報(bào)考問題解惑?報(bào)考條件?

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)?。?/p>

咨詢

選課報(bào)班

備考資料預(yù)約

每日一練

考試資訊

教師招聘考試匯總

在線客服×