教師招聘考試教育與人的發(fā)展試題20

http://hebei.hteacher.net 2024-04-19 14:28 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

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4.兒童個體發(fā)展的規(guī)律有哪些?( )

A.階段性 B.不平衡性

C.順序性 D.個別差異性

5.內(nèi)發(fā)論的代表人物有哪些?( )

A.荀子 B.威爾遜

C.格塞爾 D.弗洛伊德

6.學(xué)校教育在影響人的發(fā)展上的特殊功能體現(xiàn)在( )。

A.對個體發(fā)展作出社會性規(guī)范 B.加速個體發(fā)展的特殊功能

C.學(xué)校教育具有即時和延時的價值 D.學(xué)校開發(fā)個體特殊才能

【答案解析】

4.ABCD【解析】個體身心發(fā)展具有順序性、階段性、不平衡性、個體差異性和互補(bǔ)性。故本題選ABCD。

5.BCD【解析】孟子(性善論)、弗洛伊德(泛性論)、威爾遜(基因復(fù)制)、格塞爾(成熟機(jī)制)，是內(nèi)發(fā)論的主要代表人物。故本題選BCD。

6.ABCD【解析】學(xué)校教育的特殊功能體現(xiàn)在：學(xué)校教育對個體發(fā)展作出社會性規(guī)范;學(xué)校教育具有加速個體發(fā)展的特殊功能(最近發(fā)展區(qū));學(xué)校教育對個體發(fā)展的影響具有即時和延時的價值;學(xué)校具有開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個性的功能。故本題選ABCD。