教師招聘初中道德與法治《讓友誼之樹常青》教案

http://nipponairdeals.com 2024-01-22 17:44 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

1.懂得友誼的珍貴，愿意開放自己并付出行動(dòng)去建立友誼

2.掌握呵護(hù)友誼的具體方法，學(xué)會(huì)調(diào)整自我，學(xué)會(huì)與朋友進(jìn)行有效溝通。

3.了解友誼的珍貴，知道建立友誼和呵護(hù)友誼的具體方法，并在生活中主動(dòng)實(shí)踐。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：呵護(hù)友誼的方法。

難點(diǎn)：學(xué)會(huì)處理與朋友的沖突;學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。

三、教學(xué)過程

(一)歌曲導(dǎo)入

教師通過多媒體播放歌曲《朋友》，并請(qǐng)學(xué)生邊聽歌曲邊猜歌名。

在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師總結(jié)：朋友對(duì)于我們每個(gè)人來說都是非常珍貴的，我們的一生都離不開好朋友的陪伴，那么我們應(yīng)該如何交朋友，又應(yīng)該如何呵護(hù)朋友呢?讓我們帶著這個(gè)問題走進(jìn)今天的新課《讓友誼之樹常青》。

(二)新課講授

1.建立友誼

請(qǐng)學(xué)生分享自己和好朋友都是怎樣成為朋友的?(我們住的近，天天一起回家、在球場上認(rèn)識(shí)的、吵了一架之后然后彼此就了解了)

在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師總結(jié)：建立友誼需要開放自己，需要敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，這樣友誼才不會(huì)錯(cuò)過。

請(qǐng)學(xué)生繼續(xù)思考如果你在交朋友的過程中，熱情對(duì)待他，但是他卻不理睬，你應(yīng)該怎么辦?

在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師總結(jié)：我們?cè)诮慌笥褧r(shí)需要有恰當(dāng)?shù)钠诖词箤?duì)方拒絕，也不代表自己不好，如果一次嘗試不成功也別氣餒，我們要相信只要真誠，就能夠交到朋友的。

之后請(qǐng)同桌兩人為一個(gè)小組，給他們?nèi)昼姇r(shí)間交流討論一下，我們?cè)诮慌笥训倪^程中，如何做才能更容易交到朋友?

在學(xué)生回答之后，教師總結(jié)：可以通過與人交往時(shí)面對(duì)微笑、記住別人的名字、真誠的夸贊別人、尋找你們的共同之處、做一個(gè)耐心的傾聽者，這些都可以幫助我們很好的交到朋友。

2.呵護(hù)友誼

(1)用心關(guān)懷對(duì)方

教師多媒體展示課本51頁，探究與分享，請(qǐng)學(xué)生為小剛出謀劃策，如果你是小剛，你想對(duì)朋友好一點(diǎn)，你應(yīng)該怎么做?

在學(xué)生回答之后教師總結(jié)：大家給小剛出了很多的建議，如傾聽朋友的煩惱、給朋友買禮物、幫助朋友學(xué)習(xí)等，這些建議的初心都是好的，但是為了友誼能夠長久，只是買禮物是不行的，我們應(yīng)該用心去關(guān)懷對(duì)方，體會(huì)朋友的需要，當(dāng)朋友需要的時(shí)候我們就在身邊，這對(duì)朋友來說才是最重要的。

(2)學(xué)會(huì)尊重對(duì)方

教師多媒體出示一個(gè)視頻動(dòng)畫，動(dòng)畫關(guān)于小剛心情不好，但是他的好朋友卻一定要知道心情不好的原因，最終兩個(gè)人不歡而散。請(qǐng)學(xué)生結(jié)合動(dòng)畫思考為什么他們兩個(gè)會(huì)不歡而散呢?

在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師總結(jié)：雖然好朋友是為了幫助小剛，但是我們應(yīng)該尊重對(duì)方，當(dāng)對(duì)方不愿意講的時(shí)候，我們應(yīng)該要給對(duì)方留一定的空間，把握好彼此的界限和分寸。

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責(zé)任編輯：欣欣